精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
17.①高锰酸钾受热分解:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(分解反应)
②用双氧水制氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(分解反应)
③磷在空气中燃烧:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5(化合反应)
④氯酸钾二氧化锰作催化剂受热分解:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑,(分解反应)

分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写;再根据反应特征确定反应类型.

解答 解:高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;
双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;
磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷,故化学方程式为4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5属于化合反应;
氯酸钾在二氧化锰和加热的作用下生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.
故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应;4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5;化合反应;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2 ↑;分解反应.

点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.根据金属活动性顺序.回答下列问题
(1)写出将锌放进硫酸铜与硫酸钠的混合溶液中发生反应的化学方程式:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu
(2)将铁粉和铜粉的混合物放进稀硫酸溶液中,可以除去其中的铁粉,写出该反应的化学方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2
(3)在混有CuCl2的FeCl2溶液中加入足量的铁粉,充分反应后过滤可以得到较为纯净的FeCl2,写出该反应的化学方程式:CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关说法错误的是(  )
A.铜是人类最早利用的金属材料
B.工业炼铁时加入石灰石是为了除去矿石中的二氧化硅
C.降低温度可以使不饱和溶液变为饱和溶液
D.18K黄金中金的含量已经达到75%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1所示:
(1)红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷磷燃烧的现象产生大量白烟该实验中红磷稍过量,目的是保证瓶内氧气充分耗尽.
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的$\frac{1}{5}$,由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种难溶于水或不燃烧不支持燃烧.
(3)若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功?不能,理由是硫燃烧产生SO2是气体,瓶内压强不变,水不会倒流.
(4分)如图2为已收集满的一瓶无色无毒气体.请你用学过的知识进行探究,确定该气体可能是什么气体.
假设(猜想)验证方法及操作可能看到的现象结论

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.小包同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,小宇同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,小包和小宇同学进行了如下探究:
【提出猜想】猜想 I:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想 II:反应生成的K2MnO4分解放出O2
猜想 III:反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2
【实验验证】小包和小宇分成两组,分别进行下列实验:
小包同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想I错误;小宇同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想 II正确的结论.小宇同学选择的实验方法是把带火星的木条伸入试管中.
【拓展延伸】实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢且需要的温度较高,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.请说明KMnO4在KClO3的分解反应中不是(选填“是”或“不是”)作催化剂,原因是在250℃条件下,高锰酸钾已经分解生成了锰酸钾、二氧化锰和氧气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,则X的化学式为(  )
A.CH2OB.CH4OC.CH2D.CH4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列对化学实验基本操作的叙述不正确的是(  )
A.组装仪器一般遵循的原则是:从左到右,先下后上
B.玻璃仪器是否洗净的标准是:仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下
C.取用液体药品的规则是:应该按照最少量2mL取用
D.读取量筒内液体体积的方法是:视线与量筒内凹液面的最低处保持水平

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是(  )
A.动植物的呼吸B.蔗糖的溶解C.食物的腐烂D.酒和醋的酿造

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.高铁酸钾(K2FeO4)是一种紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过了高锰酸钾,集氧化、吸附、凝集、杀菌、灭藻于一体,是新型高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,加热易分解为氧化铁、氧化钾和氧气.根据以上信息,请回答下列问题:
(1)高铁酸钾属于纯净物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)高铁酸钾的物理性质:紫色光泽的微细结晶粉末;化学性质:在198℃以下化学性质稳定、加热易分解、具有氧化性.
(3)高铁酸钾的用途:作新型高效的多功能水处理剂.
(4)高铁酸钾加热的文字表达式:高铁酸钾$\stackrel{加热}{→}$氧化铁+氧化钾+氧气.

查看答案和解析>>

同步练习册答案