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    【题目】下列实验不合理的是（　　）

    A.探究可燃物的燃烧条件

    B.探究分子的运动

    C.稀释浓硫酸

    D.过滤

    【答案】D

    【解析】

    A、燃烧的条件：物质是可燃物、有氧气参与、达到可燃物的着火点，该实验中铜片上白磷燃烧而水中白磷未燃烧，说明燃烧需要与氧气接触；铜片上红磷未燃烧而白磷燃烧，说明燃烧需要达到着火点且白磷着火点较低；该实验既探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低，可以探究可燃物的燃烧条件，故A正确；

    B、该实验观察到b烧杯内酚酞变红，说明氨分子不断运动，同时也表明浓氨水具有挥发性；故B正确；

    C、浓硫酸稀释时，常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，使稀释产生的热量及时散出，故C正确；

    D、一贴：滤纸紧贴漏斗壁；二低：滤纸上沿低于漏斗口，溶液液面低于滤纸上沿；三靠：漏斗颈下端紧靠承接滤液的烧杯的内壁，引流的玻璃棒下端轻靠滤纸三层一侧，盛待过滤的烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部，故D不正确。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某沿海工业区排放的污水中含有少量的，为了达到零污染的目标，将污水，进行如下工业流程处理：

    (1)得到滤渣I和滤渣II的操作中所用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______。

    (2)加入过量溶液的目的是______.

    (3)在滤液Ⅲ中加入盐酸使得到的溶液呈中性，要使用______来测定溶液的酸碱度，确保盐酸不过量。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在国庆 70 周年阅兵式上，东风-17 导弹首次公开亮相。这款新型常规导弹具备全天候、无依托、强突防的特点，可对中近程目标实施精确打击。导弹之所以有神奇的命中率，是因为制导弹的合金中含有稀土元素钕（Nd）。如图是元素周期表中的钕元素，下列说法错误的是（ ）

    A.钕的原子序数为 60

    B.钕属于金属元素

    C.钕原子中的核内质子数为 60

    D.钕的相对原子质量为 144.2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）A.氧气B.氢气C.肥皂水D. 稀有气体E.五氧化二磷，选择相应序号填空：

    ①高原缺氧的“氧”指_________； ②霓虹灯中填充的气体是_________；

    ③我校运动会发令枪中冒的白烟是_________； ④我校运动会 放飞的气球内填充物可能是_________；

    ⑤硬水危害人们健康，生活中鉴别硬水和软水常用_________.

    （2）下列盛有不同物质的容器中，所盛物质中属于混合物的是_________ （用字母填空， 下同），属于分子构成的纯净物的是_________， 由原子直接构成的是_________。

    A

    B

    C

    D

    E

    F

    氧气和液氧

    氧气（）和臭氧（）

    二氧化碳和一氧化碳

    冰和水和水（）

    过氧化氢（）

    铁粉和铁块

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】多角度认识物质，能助我们更全面了解物质世界

    （1）认识物质组成结构。

    宏观角度，干冰由______种元素组成；微观角度，干冰由____________构成。

    （2）认识物质的性质。

    ①在水中加入干冰，杯中白雾缭绕，发生反应的符号表达式为：___________。

    ②如图所示实验中，可观察到U型管内右端红墨水液面_______________(填“升高”或“降低”)。烧杯中发生反应的符号表达式为________________________

    （3）认识物质的制法。干冰的工业制法是在6250.5千帕压力下，把二氧化碳冷凝成无色的液体，再在低压下迅速凝固而得到。从做观角度看，制取过程中发生变化的是_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是A、B、C三种固体的溶解度曲线。

    （1）当A中混有少量B时，可采用_____方法提纯A物质。

    （2）时，将15gA的饱和溶液稀释成10%，需加水_____g。

    （3）将时等质量的饱和溶液降温到，则此时A、B、C溶液中含水的质量由多到少的顺序是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】要改正下列错误的操作，不需要再补充仪器的是

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有三位同学在研究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞溶液变红。他们想进一步探究：不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞溶液变红。为此，他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌，然后向浑浊的液体中滴加酚酞溶液，发现酚酞溶液变红，可是过一会儿红色又消失了。

    （提出问题）上述酚酞溶液变红、红色又消失的原因是什么？

    （作出猜想）小王：可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞溶液变红，氢氧化镁沉降后溶液就变无色。

    小胡：可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应，使红色消失；也可能是氢氧化镁溶液与空气中的一氧化碳反应的缘故。

    小翠：可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大，溶液中离子较多，使酚酞溶液变红；过一会儿温度降低，氢氧化镁的溶解度减小，溶液中离子变少，酚酞溶液又变无色。

    （讨论交流）小翠认为小王的猜想不正确，从碱使酚酞试液变色的原因上给出解释：_____。

    （实验验证）（1）三位同学讨论后认为要验证小胡的猜想，还需做如下实验，你知道其实验的目的吗？

    实验步骤

    设计目的

    将氢氧化镁加入到热水中搅拌，滴入酚酞溶液，并在上方滴一些植物油

    _____

    （2）小翠设计了如下对比实验方案证明自己的猜想，请将其方案补充完整。

    实验方法

    可能观察到的现象

    结论

    取两支试管，分别加入等质量的和等质量的热水，振荡，各滴入数滴无色的酚酞溶液，_____

    _____

    红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关

    （拓展延伸）在生活和生产中对氢氧化镁还有一些了解。

    （1）热水瓶用久后，瓶胆内壁常附着一层水垢（主要成分是碳酸钙和氢氧化镁），可以用稀盐酸来洗涤，写出其与氢氧化镁反应的方程式_____。

    （2）胃酸（主要成分是盐酸）过多，会引起很多胃病，氢氧化镁和碳酸氢钠都是抗胃酸药剂的主要成分，如果服用等量（指主要成分）的这两种药，服用的药效比服用“强”的原因是：_____。

    （3）氢氧化镁在温度达到380℃时，能够分解生成耐高温的氧化镁固体和水蒸气，此分解过程中吸收大量的热。将它添加在塑料等易燃性建筑材料中能起阻燃作用，所以氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。根据灭火原理你认为氢氧化镁能做阻燃剂的原因是_____（填序号）。

    A 氢氧化镁是一种碱 B 受热分解的产物能使可燃物与氧气隔绝 C 氢氧化镁不溶于水

    D 使可燃物的温度降到着火点以下 E可以降低可燃性建筑材料的着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A﹣H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤．

    （1）D的化学式为

    （2）A转化为E的化学方程式为 ，其反应基本类型属于 ；B转化为H的化学方程式为 。

    （3）分别写出物质F和H的一种用途 ； 。

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