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17.根据以下两个实验,回答:
实验一:配制1000g溶质质量分数为0.9%的生理盐水(氯化钠溶液).
(1)所需的氯化钠质量:9g;
(2)本实验用到的玻璃仪器除了烧杯、滴管外,还需要的仪器有量筒、玻璃棒.
实验二:实验室制取气体所需的装置如图所示.

(3)实验仪器a的名称是铁架台.
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用过氧化氢溶液制取氧气选用的发生装置为A(填字母标号,下同).
(5)实验室收集干燥的二氧化碳气体,应选择装置D;将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满.

分析 (1)根据溶液组成的特点,利用所欲配制溶液的组成计算出配制该溶液所需要溶质的质量;
(2)由配制溶液的操作过程,判断进行该实验所需要的仪器;
(3)根据常用仪器的名称作答;
(4)根据实验室用高锰酸钾制取氧气的原理书写化学方程式;根据用过氧化氢溶液制取氧气反应物的特点和反应条件选用发生装置;
(5)根据二氧化碳溶于水、密度比空气大选择收集装置;根据二氧化碳气体不燃烧、不支持燃烧设计验满方法.

解答 解:(1)配制1000g溶质质量分数为0.9%的生理盐水(氯化钠溶液),需氯化钠质量=1000g×0.9%=9g;
(2)利用固体氯化钠配制溶液需要经过计算-称量-溶解的操作过程,称量时需要使用托盘天平、量筒、药匙、胶头滴管,溶解时需要使用烧杯、玻璃棒.
故本实验用到的玻璃仪器除了烧杯、滴管外,还需要的仪器有:量筒、玻璃棒;
(3)实验仪器a的名称是铁架台;
(4)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;用过氧化氢溶液制取氧气属于固液反应不需加热型,选用发生装置是A;
(5)二氧化碳溶于水、密度比空气大,所以实验室收集干燥的二氧化碳气体,应选择装置D;根据二氧化碳气体不燃烧、不支持燃烧,所以将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到木条熄灭,说明二氧化碳已收集满.
故答案为:(1)9;    
(2)量筒;玻璃棒;
(3)铁架台;
(4)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;
(5)D;放在集气瓶口,木条熄灭.

点评 掌握溶液的配制方法:利用固体配制溶液的过程有计算-称量-溶解,利用液体配制溶液的过程有计算-量取-溶解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

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废液来源甲组乙组
检测方法与结果观察废液呈无色观察废液呈红色
A.甲组废液中一定含有稀盐酸或稀硫酸
B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
C.直接将甲组的废液排入铸铁管下水道,可能会腐蚀铸铁水管
D.将两组的废液处理后再排放,防止污染

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.含氟牙膏对牙齿有保护作用.一种氟原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核外电子数为(  )
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8.化学小组的同学用干冰做了一组有趣的实验.
(1)将一小块干冰放入图1所示烧杯中,观察到的现象是蜡烛自低至高依次熄灭,烧杯外壁有水珠.从该现象能得出的结论是干冰升华吸热,二氧化碳不燃烧也不支持燃烧.

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(3)在干冰中间挖一个槽,将镁条点燃放入槽内(如图3所示),在上方盖一块干冰,观察到镁条继续燃烧,有黑白相间的固体生成,固体的成分可能是黑色固体是碳,而白色固体是氧化镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作中错误的是(  )
A.
  点燃酒精灯
B.
       检查气密性
C.
  用力塞紧橡皮塞
D.
滴管用后不洗直接放回原瓶

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2.某电镀厂的电镀液中含有金盐,为了回收其中的金元素,技术人员制作了如图的“吸金球”,“吸金球”是装入一些“吸金”物质的纱袋,把“吸金球”浸入电镀液,能“吸”出盐溶液中的金,据上所述,“吸金球”中的“吸金”物质可能是(  )
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9.下列实验现象描述正确的是 (  )
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B.红磷在空气中燃烧:红色固体燃烧发光,放热,产生浓厚的白雾
C.镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼白光,生成黑色的氧化镁
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6.下列实验对应现象的描述错误的是(  )
A.
铁丝在氧气中燃烧:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热.产生黑色固体
B.
二氧化碳缓缓倒入放有高低两支燃着的蜡烛的烧杯里:下层的蜡烛火焰先熄灭,上层的蜡烛火焰后熄灭
C.
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D.
测定空气成分的实验:玻璃管内红色的固体粉末变成黑色,气体的总体积减少了约1/5

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7.实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a铁架台、b酒精灯.
(2)以上实验装置中,制取O2、CO2时均可用作发生装置的是:A(填写装置的字母代号);氧气可用E装置收集,理由是氧气不易溶于水.
(3)图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,看到的现象是:烧杯中燃着的两支蜡烛自下而上依次熄灭.

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