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    蚌埠地区有着悠久的文化底蕴．下列过程体现物理变化的是（　　）
    A、
    沙里淘金
    B、
    石榴酿酒
    C、
    铜戟生锈
    D、
    陶器烧制
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．
    解答：解：A、沙里淘金没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；
    B、石榴酿酒，酒精是新物质，属于化学变化，故选项错误；
    C、铜戟生锈，铜锈是新物质，属于化学变化，故选项错误；
    D、陶器烧制有新物质生成，属于化学变化，故选项错误；
    故选A
    点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两工厂排出的废水澄清透明，分别含有K+、Ba2+、Cu2+、OH-、CO32-、NO3-六种离子中的三种不同的离子（两厂排出的废水中无相同的离子），已知甲厂废水明显呈碱性．若两厂单独排放都会造成严重的污染；若将两厂的污水按一定比例混合，沉淀后污水会变成只含一种溶质的无色澄清溶液，此溶质可做化肥．下列关于污水的分析中，正确的是（　　）
    ①甲厂排放的废水中含有K+、Ba2+、OH-三种离子；
    ②甲厂排放的废水中含有K+、OH-、CO32-；
    ③可做化肥的溶质为KNO3；
    ④可做化肥的溶质为K2CO3．
    A、①③B、①④C、②③D、②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “白色污染”的主要危害是：（　　）
    ①破坏土壤结构  ②降低土壤肥效  ③污染地下水 ④危及海洋生物的生存．
    A、①②B、②③
    C、①②③④D、②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的微观模型示意图，其中不同符号代表不同种原子．下列分析错误的是（　　）
    A、该化学反应中共有两种元素
    B、反应的本质是原子的重新组合过程
    C、分子是由原子构成的
    D、示意图中的各物质均属于化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对质量守恒定律的理解，最确切的是（　　）
    A、5g冰受热融化为5g水
    B、反应物的质量等于生成物的质量
    C、参加反应的氢气和氧气的体积之和，一定等于生成水的体积
    D、参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2008年北京奥运吉祥物福娃的外材为纯羊毛线，内充物为聚脂纤维．下列对纯羊毛线和聚脂纤维说法不正确的是（　　）
    A、这种“福娃”不宜用碱性强的洗涤剂清洗
    B、可用灼烧法区分羊毛线和聚脂纤维
    C、聚酯纤维是天然材料
    D、羊毛属于天然有机高分子材料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法或做法正确的是（　　）
    A、在家中发生煤气泄漏应立即关闭阀门，同时拔打110报警电话
    B、炒菜时油锅起火，应立即浇水扑灭
    C、讲究卫生，要不间断放水洗果菜
    D、少使用一次性筷子对减轻温室效应也能做出贡献

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、蔬菜、水果含有人体所需的维生素
    B、蛋、奶、鱼、肉富含的营养素是蛋白质
    C、人体每天应摄取大量的油脂
    D、谷类富含的营养素是糖类

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    低碳生活不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择．
    （1）“低碳经济”、“低碳生活”的重要含义之一就是节约化石能源，普及利用新能源，以减少二氧化碳的排放．过量排放二氧化碳到大气中，会引起
     
    效应，使全球变暖．
    （2）有二氧化碳生成的反应很多（如图1所示），请按要求写出一个化学方程式：
    ①有二氧化碳生成的分解反应：
     
    ；
    ②有二氧化碳生成的其它反应（不属于基本反应类型）：
     
    ．
    （3）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳．反应的化学方程式为
     
    ，甲同学若用如图2所示医用塑料袋排空气法收集CO2，则CO2导入端为
     
    （填“a”或“b”）．制取二氧化碳实验结束后，反应容器中已无气泡产生且产生的CO2全部逸出，但还有少量固体剩余．甲同学对反应容器内最终所得溶液的溶质的成分进行猜想：他认为溶液中溶质的成分有两种可能
     
    、
     
    ．
    （4）乙同学用图3装置做以下实验：
    打开胶塞向小试管内加入一定量的干冰后将胶塞塞紧．观察到烧杯①中的现象是：
     
    ，若大试管中液体X为滴加了几滴酚酞的氢氧化钠溶液，烧杯中液体Y为氯化铁溶液，则大试管中发生反应的化学方程式为：
     
    ，可能出现的现象
     
    、
     
    （假设恰好完全反应）．

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