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7.二氧化钛(TiO2)是一种用途很广泛的化工原料,用四氯化钛(TiCl4)与某物质X反应可制得二氧化钛反应的化学方程式为TiCl4+□X=TiO2+4HCl,下列说法错误的是(  )
A.TiO2中钛元素的化合价为+4价B.物质X的化学式为H2O
C.物质X前面的化学计量数为2D.物质X中氧元素的质量分数是8%

分析 根据质量守恒定律的元素守恒、原子种类和个数不变,结合反应的化学方程式为:TiCl4+□X=TiO2+4HCl,推测物质X的有关信息.

解答 解:根据质量守恒定律的元素守恒、原子种类和个数不变,结合反应的化学方程式为:TiCl4+□X=TiO2+4HCl,推测□X的化学式为2H2O,则:
A、TiO2中氧元素的化合价为-2价,化合物中化合价代数和为0,故钛元素的化合价为+4价,故A说法正确;
B、该物质X的化学式为H2O,故B说法正确;
C、有分析可知,物质X前面的化学计量数为2,故C说法正确;
D、物质X中氧元素的质量分数是$\frac{16}{18}$×100%=88.9%,故D说法错误;
答案:D

点评 本题用题目给出的信息和质量守恒定律来做题,因此结合物质的性质,灵活应用,答案就会迎刃而解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.汽泡爽是一种冲调饮料.其主要原料为柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);使用时将一包汽泡爽粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料.
①在制作饮料过程中会闻到一股酸甜的气味,说明分子具有的性质是分子是不断的运动.
②一个柠檬酸分子(C6H8O7)是由21个原子组成,碳氢氧三种元素原子的个数比是6:8:7,1摩尔柠檬酸分子含碳原子个数为3.612×1024
③小苏打(NaHCO3),从组成上看,它属于一种C.
A.酸    B.碱    C.盐    D. 氧化物.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.纸浆经过漂白可以得到洁白的纸张.
(1)将浓硫酸滴到一小块白纸上,白纸碳化变黑,这是因为浓硫酸具有腐蚀性(或脱水性).
(2)ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂,也可用于纸浆等的漂白.从化学式可知ClO2是由二氧化氯分子构成的,是由氯元素和氧元素组成的.
(3)硫代硫酸钠(Na2S2O3),可用作造纸工业漂白后的除氯剂,回答相关问题:
①Na2S2O3中硫元素的化合价为+2.
②如图1是硫原子的结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是B.
A.硫原子第一电子层有6个电子
B.硫原子核内有16个质子
C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量
D.硫原子的化学反应中容易失去电子
③如图2中与硫原子具有相似化学性质的粒子是A,具有相对稳定结构的粒子是CD.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.水在光和TiO2做催化剂的条件下可微弱分解得到氢气和氧气,写出反应的化学方程式,再标明反应类型2H2O$\frac{\underline{\;TiO_{2}\;}}{光}$2H2↑+O2↑,(分解反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

2.如图所示的是身边一些物质在常温时的近似pH,下列说法正确的是(  )
A.西瓜汁呈酸性B.胃酸过多的病人宜吃柠檬
C.橘子的酸性比柠檬的强D.草木灰水可用来改良酸性土壤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.亚硝酸钠(Na2SO3)在生活中可作防腐剂,在印染工业作为脱氧剂和漂白剂,现在有一瓶实验室存放较久的白色亚硝酸钠,某化学兴趣小组对它的成分进行探究.
查阅资料:
(1)亚硫酸钠在空气中易氧化成硫酸钠,不与二氧化碳反应
(2)亚硫酸钠溶液呈碱性,硫酸钠溶液呈中性
(3)亚硫酸钠与盐酸反应能生成盐、水和二氧化硫,与硝酸反应会氧化成硫酸钠
(4)亚硫酸钠与可溶性的钙、钡盐反应会产生白色沉淀
小芳阅读了上述的资料后,对这瓶白色固体进行了猜想与探究
【猜想与假设】
猜想a:白色粉末只有Na2SO3
猜想b:白色粉末只有Na2SO4
猜想c:白色粉末是Na2SO3与Na2SO4的混合物
【进行探究】
为了验证b的猜想,小芳选取了无色酚酞溶液、氯化钡溶液、稀硝酸中的一种进行以下探究,请帮她完成.
 实验操作 现象 结论
 取样品置于烧杯中,加入
无色酚酞溶液
 
无色酚酞溶液变红色
 猜想b不成立
为进一步验证该白色粉末的组成,小麦做了以下的实验:
 实验操作 现象 结论
 取样品置于烧杯中,加入足量的
稀盐酸
 有刺激性气味气体产生 白色固体肯定含有Na2SO3
在上述所得溶液中通入氯化钡溶液或氢氧化钡溶液 有白色沉淀生成 猜想C成立

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁样品(含少量杂质)的反应来探究炼铁的原理,装置如图所示.请回答有关问题:

(1)若方框中连接的是装置C和D,导管口的连接顺序为a→d→b→e,则CO最终进入装置C中.
(2)实验开始时,应先通CO再加热,目的是赶尽玻璃管内的空气,防止加热时爆炸.
(3)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的主要现象为红色固体变为黑色.A、B装置中反应的方程式分别为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2、CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(4)除CO外,还有哪些物质可以还原Fe2O3H2(请写一种物质的化学式).
(5)若反应过程中装置A固体质量的变化情况如图所示,则所取氧化铁样品主要成分Fe2O3的质量为8g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.取12.5g某石灰石样品(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应)放入烧杯中,向其中不断加入稀盐酸至刚好不再产生气泡温为止,共消耗稀盐酸50g,测得烧杯内剩余物的总质量为58.1g.
求:(1)石灰石样品中,碳酸钙的质量分数;
(2)所用稀盐酸的溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.A~D 都是化学中的常见物质,且有如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及多余产物已略去),D 为生活中常见的碱.请回答:

(1)写出A、B、C 三种物质的化学式:ACaCO3;BCaO;CCO2
(2)写出物质D的一种用途改良酸性土壤.
(3)写出以下反应的化学方程式:C+D→ACO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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