(11分)下图是实验室制取气体的装置图(固定装置省略),请回答下列问题:
(1)仪器名称:a ,b 。
(2)B图的装置可用来制取一种具有助燃性的气体,写出制取该气体的化学方程式: ,该装置操作上的优点是 。
D装置操作上的优点是 。
(3)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,若用E收集一瓶干燥的氧气,其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是 (填名称),并将图E补充完整。
(4)实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气,发生装置如图所示。打开止水夹,若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触,但此时已无稀硫酸可加,则下列溶液中,最适宜从长颈漏斗中添加的是_________(填字母)。
A.氢氧化钠溶液 B.碳酸钠溶液
C.硫酸钠溶液 D.澄清石灰水
科目:初中化学 来源: 题型:
(1)如图是检查装置的气密性,某同学把导气管放到水中,再用手握住试管壁,发现导管口没有气泡,说明装置 。
(2)如图,把一根细木条放在酒精灯的火焰中间一会儿。
细木条与火焰 接触的部分最先碳化,变黑。
所以给物质加热时,应用酒精灯的该层火焰。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,
蜡烛会 。 结论:石蜡的
密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别
是 、 、 。把一根火柴梗
放在蜡烛的火焰上(如右图),约1S后取出,可以看到在 处(填字母)的火柴梗的最先碳化。结论:蜡烛火焰的 温度最高。
(3)在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,以下做法不合适 是( )
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有化学变化,也有物理变化,而婷婷认为只有化学变化,你同意_________的观点,理由是____________________________.
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省珠海市九年级下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
现有稀盐酸、澄清石灰水、氯化钠溶液三种无色溶液,小丽认为可用下列四种试剂进行一次性鉴别,你觉得不可行的是
A.无色酚酞溶液 B.pH试纸 C.Na2CO3溶液 D.紫色石蕊溶液
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省珠海市九年级下学期第一次模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学现象的描述,错误的是
A.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体。
B.硫粉在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味气体。
C.将二氧化碳气体慢慢倒入内有燃着蜡烛的烧杯中,蜡烛熄灭。
D.将镁加入盐酸中,用手触摸试管外壁感觉冰凉。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市金平区初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:
(1)t2℃时,两物质的等质量饱和溶液降温至t1℃,析出固体质量较大的是 的溶液。
(2)t2℃时,将50g水加入盛有25g氯化钾的烧杯中,充分溶解后,得到氯化钾溶液的质量是 g。保持温度不变,往该烧杯中再加入5g水,充分搅拌后,氯化钾溶液的溶质的质量分数 (填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)当硝酸钾中混有少量氯化钾时,可用 方法提纯硝酸钾。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市金平区初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是
A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道
C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号
D.人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年广东省汕头市濠江区初三中考模拟化学试卷(解析版) 题型:填空题
(4分)分析下列图象,按要求回答问题:
(1)图Ⅰ中M点表示的意义是 ;甲、乙两物质的溶解度受温度影响较大的是 .
(2)图Ⅱ是中和反应过程中溶液pH值变化的图象,其中能表示向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的是 (填“A”或“B”),若在氢氧化钠溶液中预先滴加酚酞试液,则在滴加稀盐酸的过程中溶液颜色的变化为 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年重庆市第二次学情调查化学试卷(解析版) 题型:探究题
(5分)某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时,发现一瓶标签受损的无色液体,如图所示。
老师告诉大家,该瓶液体是下列5种液体中的某一种:稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。
(1)根据以上信息判断,该无色液体一定不是 和 。
(2)为确定该液体的成分,同学们设计了下列实验方案,请你一起探究。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取该液体适量于试管中,向其中滴加无色酚酞溶液。 | 溶液颜色无变化。 | 该液体不是 。 |
②另取该液体适量于试管中,向其中加入锌粒。 | 。 | 该液体是稀H2SO4,不是NaNO3溶液。 |
(3)实验操作②中发生反应的化学方程式是 。
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