质量法是化学实验中测定物质组成时常用的一种方法。现有11 g气体,经测含碳元素3g,其余都是氧元素。下列有关说法正确的是( )
A.气体可能是CO2和O2的混合物
B.气体可能是CO和CO2的混合物
C.气体组成有4种情况
D.若气体由三物质组成,则三物质质量比可能是7:3:4
D
【解析】
试题分析:现有11 g气体,经测含碳元素3g,其余都是氧元素,A.气体如果是CO2和O2的混合物,那么二氧化碳中氧元素的质量为8g,二氧化碳质量就为11g,所以就不存在氧气了,B中如果是一氧化碳和二氧化碳的混合物,假设全部是一氧化碳,则氧元素质量为4g,全部是二氧化碳,氧元素质量为8g,所以氧元素最大是8g,但又一氧化碳是氧元素的质量就会小于8g,所以不可能C.中含有碳元素和氧元素的气体有一氧化碳和二氧化碳,以及氧气,可能有三种情况,1、二氧化碳,2、一氧化碳和氧气,3、一氧化碳、二氧化碳和氧气,D.若气体由三物质组成,则为一氧化碳、二氧化碳和氧气,其中一氧化碳和氧气质量比一定是7:4,二氧化碳碳可以是任意数,故选D
科目:初中化学 来源: 题型:
图a 是铯元素在元素周期表中的信息,图b 是铝原子结构示意图,图C 为元素
周期表的一部分,X、Y、Z 代表三种不同元素。
(1)由图a 可知,铯元素的相对原子质量为 ;
(2)图b 方框内的数字是 ;该原子在化学反应中容易失去电子,形成稳定结构,其离
子符号为 ;
(3)有关图C 的说法,正确的是 (填序号)。
A.原子序数:Z>Y B.核外电子数:X=Y C.Y 和Z 同处于第二周期
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科目:初中化学 来源: 题型:
只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是( )
选项 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 软水、硬水 | 加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少 |
B | 氯化钾、硫酸钾、磷矿粉 | 看外观,再加水,观察是否溶于水 |
C | 氯化钠、盐酸、氢氧化钠 | 加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化 |
D | 腈纶、棉纤维、羊毛纤维 | 燃烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
构建知识网络,可以帮助我们理解知识的内在联系.如图是某无色溶液X与不同类物质间反应的知识网络.请回答:
(1)若X是稀盐酸,Y是红色溶液,A是一种指示剂,则试剂A的名称是 _________ ;
(2)若X是稀盐酸,Y是白色沉淀,则A、B、C、D四种物质依次为:A是 _________ ,B是 _________ ,C是 _________ ,D是 _________ .
(3)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为 _________ ,其反应的基本类型为 _________ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
将一定量的苯(化学式为C6H6,相对分子质量为78)在有限量的空气中快速不完全燃烧,产生大量的黑烟,得到碳、一氧化碳、二氧化碳和水的总质量为19g,没有其他生成物。4种生成物中水为5.4g,固态的碳为3.6g。则上述过程中产生的一氧化碳的质量为( )
A.2.8g B.5.6g C.11.2g D.1.4g
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科目:初中化学 来源: 题型:
现有MgO和Mg(OH)2组成的固体混合物共5g,向其中加入100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸恰好完全反应,得到105g不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为( )
A.1.2g B.12g C.4.8g D.2.4g
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科目:初中化学 来源: 题型:
某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质.现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液,然后向锥形瓶中滴加稀盐酸,充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示。
(1)生成二氧化碳的质量是 g;
(2)加入60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是 、 (填化学式);
(3)计算样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列措施或事故处理方法正确的是( )
A. 电器着火时立即用水扑灭
B. 天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
C. 为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡
D. 被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
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