逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法，以下四个推理中正确的是( )
A. 活泼金属和酸反应生成气体，但和酸反应生成气体的未必都是活泼金属
B. 酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2 也能使紫色石蕊溶液变红，所以 CO2 是酸
C. 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
D. 溶液中有晶体析出，其溶质质量减少，所以溶质的质量分数一定减少
A 【解析】A. 活泼金属和酸反应生成气体，但和酸反应生成气体的未必都是活泼金属，如碳酸盐和酸反应生成二氧化碳气体，正确；B. 酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2 和水反应生成的碳酸能使紫色石蕊溶液变红，不是二氧化碳使石蕊变色，所以 CO2 不是酸，错误；C. 在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素不一定显负价，如氢氧化钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，氢元素显+1价，错误；D. 溶液中...
中考解读考点精练系列答案科目：初中化学 来源：河南省2018年九年级化学第三轮复习综合训练化学试卷 题型：单选题
下表是KCl与KNO3在不同温度的溶解度。下列说法不正确的是（ ）
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 |
KCl | 34.0g | 37.0g | 40.0g | 42.6g |
KNO3 | 31.6g | 45.8g | 63.9g | 85.5g |
A. 20℃时，KC1的溶解度大于KNO3的溶解度
B. 两物质溶解度相等的温度在20～30℃之间
C. 40℃时，5gKCl中加10g水可得33.3%溶液
D. 50℃时，10g KNO3中加20g水，充分溶解后再降温到30℃，有KNO3固体析出
C 【解析】试题分析：由两种物质的溶解度可知20℃时，KNO3溶解度小于KC1的溶解度，A正确；由表格数据可知温度在20～30℃时，两物质的溶解度有相同的部分，即两物质溶解度相等的温度在20～30℃之间，B正确；40℃时，KCl的溶解度为40g，即该温度下40g氯化钾溶解在100g水中恰好形成饱和溶液，那么10g水中最多溶解4g氯化钾，形成的溶液的溶质质量分数=4g／14g ×100%=28...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省合肥市瑶海区2018年质量调研检测（一）化学试卷 题型：单选题
归纳整理是学习化学的重要方法，下面知识归纳正确的是（ ）
A. 纯碱、烧碱都属于碱类 B. 有氧气参加的反应一定是氧化反应
C. 分解反应的生成物一定是两种 D. 生成盐和水的反应一定是中和反应
B 【解析】A、烧碱是氢氧化钠，是碱，纯碱是碳酸钠，不是碱而是显碱性的盐，错误；B、有氧气参加的化学反应一定是氧化反应，正确；C、分解反应的生成物不一定是两种，可能的两种以上，例如高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，错误；D、生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成盐和水，但不是中和反应，错误。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题
依据化学方程式回答问题，4NH3＋5O2
4X＋6H2O，下列说法正确的是（ ）
A. X的相对分子质量为30g
B. X中氮、氧元素的个数比为1:1
C. 氮元素的化合价由-3价变为+2价
D. 该反应属于置换反应
C 【解析】A. X的相对分子质量为（4×17+5×32-6×18）÷4=30，错误；B. 根据化学反应前后各种原子个数相等，X的化学式为NO，NO中氮、氧元素的原子个数比为1:1，错误；C. 氮元素的化合价由-3价变为+2价，正确；D. 该反应是：4NH3＋5O24NO＋6H2O，不属于置换反应，错误。故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省蜀山区2018届九年级质量调研检测（一）化学试卷 题型：科学探究题
镁条在空气中久置表面会变黑，某小组同学设计进行实验，探究镁条变黑的条件。
（查阅资料）常温下，亚硫酸钠(Na2SO3)可与 O2 发生化合反应。
（猜想与假设）常温下，镁条变黑可能与 O2、CO2、水蒸气有关
（进行实验）通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置(镁条长度为 3cm，试管容积为20mL)，分别进行下列 5 个实验，并持续观察 20 天。
编号 | 主要实验操作 | 实验现象 |
1 | 先充满用 NaOH 浓溶液洗涤过的空气再加入 2mL 浓硫酸 | 镁条始终无明显变化 |
2 | 加入 2mL NaOH 浓溶液 | 镁条始终无明显变化 |
3 | 先加入 2mL 浓硫酸再通入约 4mL CO2 | 镁条始终无明显变化 |
4 | 先加入 4mL 饱和 Na2SO3 溶液再充满 CO2 | 镁条始终无明显变化 |
5 | 先加入 2mL 蒸馏水再通入约 4mL CO2 | 镁条第 3 天开始变黑至第 20 天全部变黑 |
（解释与结论）
(1)实验1 和 2 中，NaOH 浓溶液的作用是_____(用化学方程式表示)；
(2)实验1 的目的是_____；
(3)实验3 中，试管内的气体主要含有 CO2、_____；
(4)得出“镁条变黑一定与CO2 有关”结论，依据的两个实验是_____(填编号)；
(5)由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_____；
（反思与评价）
(6)在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与 N2 无关，其理由是_____；
(7)本 组 实 验 1/2 中 使 用 的 NaOH 浓 溶 液 ， 而 不 是 使 用 澄 清 石 灰 水 ， 理 由 是_____。
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 检验只用氧气是否会使镁条变黑 氧气、氮气 2、5 接触水、二氧化碳、氧气 氮气的化学性质不活泼 氢氧化钙微溶于水，石灰水浓度非常低，吸收二氧化碳的效果不好 【解析】（1）常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关，故要除去二氧化碳，氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，反应的化学方程式为：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O；（2）常温...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：安徽省蜀山区2018届九年级质量调研检测（一）化学试卷 题型：单选题
镆是元素周期表中的新成员，下列有关镆(部分信息如图所示)的说法正确的是( )
A. 相对原子质量为 288g B. 元素符号为 MC
C. 原子核内有 173 个中子 D. 属于非金属元素
C 【解析】在元素周期表中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量。A. 相对原子质量为 288，相对原子质量的单位是“1”，通常不写，错误； B. 元素符号的书写：一个字母大写，两个字母第一个字母大写，第二个字母小写。元素符号为 Mc，错误；C. 相对原子质量=质子数+中子数，原子核内有 288-115=173 个中子，正确； D. 元素名称带“钅”字旁，...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省心学校2017-2018学年上学期九年级第二阶段测试化学试卷 题型：填空题
请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：
（1）指出标号仪器的名称：① ；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气的化学方程式为 ，
应选择的发生装置是 ，可以用F装置收集氧气的原因是 ，集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上。若用G装置收集氧气，应从 （a或b）通入。
（3）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 。
（4）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是 。欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶G。
（5）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气。已知氨气（NH3）在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室制取并收集氨气，所选择的制取装置是 （填标号）。
（1）酒精灯 （2）2H2O22 H2O+ O2↑ 、B 、氧气不易溶于水、 正、 a （3）防止气体从长颈漏斗的末端逸出出。 （4）用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明二氧化碳充满、 浓硫酸 （5）A和E 【解析】试题分析：（1）作为加热热源的是酒精灯; （2）过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气 2H2O22 H2O+ O2↑；固液常温型制气体...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省心学校2017-2018学年上学期九年级第二阶段测试化学试卷 题型：单选题
比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是
A. Na2CO3和CaCO3都能与稀盐酸反应生成气体，所以能与稀盐酸反应产生气体的固体一定是碳酸盐。
B. NaCl 和 NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C. 铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，则铜也能与稀盐酸反应产生氢气
D. H2O 和 H2O2分子构成不同，所以化学性质不同
D 【解析】A．虽然Na2CO3和CaCO3都能与稀盐酸反应生成气体，但是能与稀盐酸反应产生气体的固体不一定是碳酸盐，还可能是活泼金属，故错误；B．NaCl 和 NaNO2都是有咸味的盐，不可以用NaNO2代替NaCl作食用盐，因为NaNO2有毒，不能使用。故错误； C．铁和铜虽然都是金属，但是在金属活动顺序表中，铁排在氢的前面，铁能与稀硫酸反应产生氢气；而铜排在氢的后面，则铜不能与稀盐酸反...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省中山市卓雅外国语学校2018届九年级中考考前信息卷中考模拟（二）化学试卷 题型：科学探究题
下面是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图：
（1）由实验一可得出燃烧的条件之一是_____。
（2）实验二分别加热片刻观察到 A 棉球燃烧产生火焰，B 棉球不燃烧，由此得出燃 烧的条件之一是_____。
（3）实验三观察到先熄灭的是______；由此得出燃 烧的条件之一是_________。
可燃物 温度达到着火点 烧杯中的蜡烛 与氧气（空气）接触 【解析】本题考查了燃烧条件的探究，注意利用控制变量的原理。 （1）木条和玻璃棒都与氧气接触，在加热过程中，木条燃烧，玻璃棒不能煅烧。该实验可得出燃烧的条件之一是可燃物； （2）小棉花球蘸水后，水不可燃，会蒸发吸收热量，温度达不到棉花的着火点，不会燃烧；干燥的棉球温度达到着火点发生燃烧。该实验得出燃烧的条件之一是温度达到着火...查看答案和解析>>
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