请根据下列实验图回答问题。
(1)仪器a的名称是__________。
(2)上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是________(填字母)。
(3)C实验中发生反应的文字表达式是______________________。
(4)对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如图所示：
上图改进实验与B实验相比，明显的优点是_____________________ (写一条即可)。
集气瓶C铁＋氧气四氧化三铁装置简单[或操作简便或实验结果更准确(误差小)或封闭体系更环保或实验成功率高等合理答案均可] 【解析】 ⑴仪器a是用来收集气体的，名称为集气瓶； ⑵在实验C中，为了防止生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底，所以要在集气瓶中盛少量水； ⑶C实验是铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁的化学反应，其文字表达式为：铁＋氧气四氧化三铁； ⑷改进前需要先点燃红磷然后迅...科目：初中化学 来源：2019届九年级科粤版化学上册1.1《身边的化学》同步测试卷 题型：单选题
学习化学可以使我们拥有更文明、更健康的生活。下列叙述与其意思不符的是（ ）
A. 学习化学可以使我们更加了解烟草的性质，提高吸烟的技能和吸烟的效率
B. 学习化学可以解释自然界中一些奇异现象，做到避凶趋吉，提高自我保护能力
C. 在使用燃气或煤炉取暖时，学习化学可以提高我们的安全意识和消除安全隐患的能力
D. 学习化学可以使我们揭穿“水变油”“铜变金”这样的骗术，以免上当。
A 【解析】 A、烟草燃烧产生有毒有害的气体，故A说法不正确；B、自然界中很多的现象都与化学知识相关，例如“鬼火”是指磷的燃烧，故B说法正确；C、燃气易燃、而煤燃烧能够产生一氧化碳，学习化学让我们懂得了这些知识，从而提高安全意识，故C说法正确；D、根据质量守恒定律可以知道在化学变化中元素的种类不会改变，所以可以判断出“水变油”、“铜变金”这样的骗术，故D说法正确。故选A。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上册化学 2.1运动的水分子同步测试卷 题型：填空题
“南水北调”工程规划经过50年的考证，于2002年12月27日全面动工．这项世界创举总投资将超过5000亿．
（1）“南水北调”说明我国的水资源在地理上的分布特点是________ （填“﹣多﹣少”）；
（2）有关专家指出，“南水北调”工程必须遵循三个重大原则：
其一、先节水，后调水．如图 ________ （填代码）是节约用水的徽记；
其二、先治污后通水．
其三、先环保后用水．举出一个说明你环保行动的例子________
南多北少D；不使用含磷洗衣粉；不乱丢垃圾；生活废水不直接排入河水中； 【解析】 （1）“南水北调”工程是为了解决我国南方和北方水资源分配不均匀而提出的,这也说明我国的水资源在地理上的分布特点是南多北少。（2）A是禁止放易燃物品的图标，不符合题意；B是禁止燃放鞭炮的图标，不符合题意；C是易燃物质的图标，不符合题意；D是节约用水的徽记，符合题意。故选D。日常生活中，我们要从点滴小事做起,可...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版化学九上2.3构成物质的微粒（II）--原子和离子 练习 题型：填空题
从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法．如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图．（“
”表示氧原子，“
”表示氢原子）
请回答：
（1）变化Ⅰ的化学方程式是 ．
（2）下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是 （填写序号）．
A．分子的数目增多了 B．分子变小了
C．分子间的距离变小了 D．分子的种类发生了改变
（3）从变化Ⅱ的微观过程可分析出，该变化过程的一条宏观信息是 ．
（1）2H2+O22H2O（2）C；（3）物理变化． 【解析】 试题1）由变化Ⅰ的微观示意图可知，氢气和氧气在点燃的条件下生成水，方程式为：2H2+O22H2O；（2）由变化Ⅱ中微粒的变化可知，分子的间隔变小了，分子的数目、体积、种类没有发生变化；（3）由变化Ⅱ中微粒的变化可知，没有新物质生成，属于物理变化．查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：科粤版化学九上2.3构成物质的微粒（II）--原子和离子 练习 题型：单选题
下列有关原子结构的说法中正确的是
A. 氢、碳、氧的原子核都由质子和中子构成
B. “毒大米”中含有金属铬Cr，铬原子序数为24，则质子数和中子数都为24
C. 氯原子的结构示意图为
，在反应中若得到一个电子即变成氯离子C1—
D. 质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子、中子都带1个单位正电荷
A 【解析】 试题氢原子没有中子，故A错误；在原子中 原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数， 中子数不一定等于质子数，故B错误；氯原子的结构示意图可知，氯的最外层电子数是7个，得到一个电子即变成氯离子，故C正确；质子和中子的相对质量都约等于1，每个质子带1个单位正电荷，中子不带电，故D错误。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型：单选题
下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是（ ）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2019届九年级沪教版化学第二章单元测试卷 题型：单选题
下列能使带火星的木条复燃的气体是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳
B 【解析】 氧气的特性是能使带火星的木条复燃，氮气、二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧，一氧化碳是可燃物，不是助燃物，也不能使带火星的木条复燃。故选B。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市滨湖区2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：填空题
化学使世界变得绚丽多彩。请从C、H、O、Na、Ca五种元素中选择一种或几种元素，写出符合下列要求的化学用语。
①人体中最多的物质_____；
②一种补钙剂_____；
③炼铁炉中的还原性气体_____；
④纯碱中的阴离子_____。
H2O ；CaCO3 ；CO ；CO32﹣ 。 【解析】 ①人体中最多的物质是水，进行分析解答；②碳酸钙是一种补钙剂，进行分析解答；③炼铁炉中的还原性气体是一氧化碳，进行分析解答；④纯碱中的阴离子是碳酸根离子，进行分析解答。 ①人体中最多的物质是水，其化学式为：H2O； ②碳酸钙是一种补钙剂，其化学式为：CaCO3； ③炼铁炉中的还原性气体是一氧化碳，其化学式为CO；...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学：第二单元测试卷 题型：填空题
空气中氧气含量测定的经典赏析。
教材中介绍了拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分(实验装置如图所示)。
(1)写出汞与氧气反应的文字表达式：_____________。
(2)本实验中选择使用汞的优点有：
①汞在加热的条件下，只和氧气反应。
②汞为液态，在汞槽中起到液封的作用，并能直接用来测量反应器内空间体积的变化。
③生成的氧化汞分解又能得到汞和氧气，把得到的氧气加到剩下的4/5体积的气体中，结果所得气体跟空气的性质完全一样。
根据资料卡片，请再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据。
④_____________。
⑤_____________。
(3)通过实验，拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。请根据现在的认识，对此结论予以补充。_____________。
汞＋氧气氧化汞汞的沸点较低，汞蒸气与氧气反应比较充分，能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽氧化汞的密度小于汞，且不溶于汞，因此易与汞分离空气的成分按体积计算，大约是：氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1% 【解析】 (1)汞与氧气反应的化学式的表达式∶2Hg＋O22HgO。(2) 再补充本实验使用汞的两个优点，并说明依据∶④氧气与汞反应后呈的氧化汞密度比汞小，浮在汞上，便于收集；...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
