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    某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇心，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。

    （提出问题）这包干燥剂是否变质，成分是什么？

    （猜想假设）猜想一：全部是CaO；猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物；猜想三：全部是Ca(OH)2；猜想四：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。

    （实验探究）(1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这包干燥剂不含__________。

    (2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有__________。

    (3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。

    实验方案

    方案一

    方案二

    方案三

    实验操作

    实验现象

    溶液由无色变红色

    澄清溶液变浑浊

    产生蓝色沉淀

    写出方案二发生反应的化学方程式__________。

    （实验结论）(4)通过以上实验探究，得出猜想__________成立。

    （拓展迁移）(5)小组同学反思了生石灰干燥变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应该注意__________。(写一条即可)

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省苏州市昆山市九校联考中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列物质属于合成材料的是（　　）

    A. 蚕丝 B. 涤纶 C. 棉花 D. 钛合金

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    科目：初中化学 来源：2020年黑龙江省佳木斯市中考一模化学试卷 题型：单选题

    归纳法是学习化学最有效的方法之一。下列对部分化学知识的归纳正确的一组是（ ）

    A.对微粒的认识

    B.对常识的认识

    ①氯化钠由钠离子和氯离子构成

    ②具有相同质子数的粒子属于同种元素

    ③带电的粒子不一定是离子

    ①洗涤剂去油污是乳化作用

    ②铁、锌、碘是人体中的微量元素

    ③用水灭火的原理是降低可燃物的着火点

    C.对鉴别的认识

    D.对概念的理解

    ①区分硬水和软水，加肥皂水

    ②区分过氧化氢溶液和水，加二氧化锰

    ③区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水，用CO2

    ①使紫色石芯溶液变蓝的液体不一定是碱溶液

    ②氯化铵与草木灰混合使用，可以增加肥效

    ③生成的单质和化合物的反应一定是置换反应

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2020年5月黑龙江省哈尔滨市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    对下列事实的微观解释正确的是（ ）

    选项

    事 实

    解 释

    A

    6000L 氧气加压可装入40L钢瓶

    氧气变为液态，分子间间隔变小

    B

    硫酸铜放入水中，一会儿固体消失了

    硫酸铜分子不断运动到水中

    C

    金刚石的硬度远大于石墨

    碳原子结构不同

    D

    盐酸和硫酸具有相似的化学性质

    组成中都含有氢元素

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2020年5月黑龙江省哈尔滨市中考模拟化学试卷 题型：单选题

    下列物质的用途正确的是（ ）

    A.用约 20%氢氧化钠溶液制作叶脉书签

    B.碳酸钙用作华表建筑材料

    C.一氧化碳用于炼钢

    D.氧气用于气割

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    科目：初中化学 来源：2020年云南省文山州市砚山县中考一模化学试卷 题型：填空题

    化学与我们的生产和生活紧密相关。

    （1）将以下物质的字母序号填在相应的空格内：

    a食盐水b蛋白质c液氧d熟石灰e石墨

    ①可用于农业上中和酸性土壤的是______；

    ②可用于制作铅笔芯的是______；

    ③牛肉中主要含有的营养素是______；

    ④可用作火箭发射助燃剂的是______。

    （2）能源与环境是我们日益关注的问题，保护环境，治理污染，需要全社会共同行动起来。

    ①三大化石燃料包括煤、______、天然气，科学家们又在海底发现了可燃冰，其主要成分与天然气沼气主要成分相同，其燃烧的化学方程式是______。

    ②针对日趋严重的环境问题，下列有关做法对环境保护不利的是______(填序号)。

    A 发展绿色交通，提倡公共出行

    B 尽量使用可降解塑料，减少白色污染

    C 生活垃圾倒入河道

    D 回收废旧电池，节约资源，减少环境污染

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    科目：初中化学 来源：2020年云南省文山州市砚山县中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是( )

    A.铁丝在空气中燃烧：火星四射，生成红色固体

    B.硫粉在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

    C.木条在氧气中燃烧：发出白光，生成二氧化碳

    D.红磷在空气中燃烧：生成大量的白色烟雾

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    科目：初中化学 来源：2019年湖北省十堰市茅箭区中考一模化学试卷 题型：实验题

    实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示，请回答下列问题。

    （1）写出标有序号②的仪器名称：②_________。

    （2）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_______，装置中使用分液漏斗的优点是________。

    （3）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→_____→_____（填字母序号）。

    （4）某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为________。

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    科目：初中化学 来源：2020年5月江苏苏州市苏州新区中考模拟化学试卷 题型：科普阅读题

    阅读下面的科普材料。

    2019年度诺贝尔化学奖被授予约翰·古迪纳夫、斯坦利·惠廷厄姆和吉野彰三位科学家，以表彰其在锂离子电池的发展方面作出的贡献，奠定了无线电子产品的基础，给予我们进入无化石燃料世界的可能性，因为它能用于各种事物，从给电动汽车供电到从可再生能源中储存能量。

    新能源汽车按照电池种类的不同可以分为镍氢电池动力汽车、锂电池动力汽车和燃料电池动力汽车。镍氢电池具有大功率、快速充放电等优点，但也有成本高，自放电程度大等不足，锂电池在整个充放电过程中，锂离子往返于正负极之间实现能量的转化。锂电池月自放电率仅为6%~8%，远低于镍氢电池。由于正极材料LiCoO2的价格高，目前是市场上高端电动汽车的主要动力源。质子交换膜燃料电池是燃料电池中的一种，其工作原理是在催化剂的作用下，氢气、氧气分别在各自电极发生电离后生成水，并释放出能量。由于质子交换膜燃料电池以铂族贵金属作电催化剂，燃料净化程度要求高，并且只能用热水回收余热，所以并未广泛应用。

    （1）化石燃料是_____能源（填“可再生”或“非可再生”）。

    （2）质子交换膜燃料电池可实现零排放，该反应的化学方程式是_____，能量转化形式为_____

    （3）现有一种锂离子二次电池，其工作原理如图。放电时生成的Li2CO3固体和碳储存于碳纳米管中。放电时，电池的总反应为_____。

    （4）下列说法中正确的是_____

    A镍氢电池汽车具有大功率、快速充放电等优点

    B锂电池月自放电率高，远高于镍氢电池

    C电池属于无害垃圾，可以随意丟弃

    D质子交换膜燃料电池电源是一种清洁的绿色环保电源

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