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    【题目】用化学符号填写或说出符号中数字“2”的含义。

    （1）氖气___________ （2）3个甲烷分子________________

    （3）2NO3-_____________ （4） _____________

    【答案】 Ne 3CH4 两个硝酸根离子 氧化钙中钙元素显+2价

    【解析】本题考查了常见化学用语的书写，书写时注意规范书写。

    （1）氖气是稀有气体，化学式直接用元素符号表示，氖气可以表示为Ne；

    （2）分子的表示方法是正确书写物质的化学式，表示多个该分子，在其化学式前加上相应的数字，3个甲烷分子表示为3CH4；

    （3）标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2NO3-中的2表示两个硝酸根离子；

    （4）元素符号的正上方数字表示元素的化合价，中的+2表示氧化钙中钙元素显+2价。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图甲、乙两种物质的溶解度曲线回答相关问题：

    (1)在_____℃时，甲、乙的溶解度相同。

    (2)t2℃时若将75g甲的饱和溶液稀释成10%，需加水的质量为_____。

    (3)将t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其他条件不变)，所得溶液的溶质质量分数的关系是甲_____(填“＞”、“＜”或“=”)乙。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有lO0g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。下列说法正确的是

    A. 图甲溶液中溶质的质量分数a大于b

    B. 图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液

    C. 图丙中M表示a的溶解度曲线

    D. 30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是元素周期表中铬元素的信息，下列说法中正确的是

    A. 铬元素原子的质子数为52 B. 铬元素的原子序数为24

    C. 铬元素在地壳中的含量为52.00% D. 铬元素属于非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是学习化学的重要途径，请结合下图回答问题。

    (1)标号①的仪器名称__________。

    (2)实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，操作的先后顺序_______(A.“熄灭酒精灯”B.“从水中取出导气管”)。

    (3)实验室制取CO2的基本反应类型是____________。制取CO2可以选择发生装置B和收集装置_______(选填字母)，若将发生装置由B改为F，其优点是__________________。

    (4)实验室通常用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式______________，其发生装置_________(“能”或“不能”)选择F 装置。

    (5)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气选用F、E装置，如果稀硫酸不能与有孔隔板上的锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，可以从长颈漏斗添加的是________(选填字母)

    A.氯化钡溶液 B.氢氧化钠溶液 C.硫酸钠溶液 D.碳酸钠溶液

    (6) G装置是用探究两种气体的温室效果，你认为该实验应该控制的变量为________(答一种即可)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列图示，回答有关问题。

    （1）小明同学用30％的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，写出该反应的化学方程式_________________，但发现放出氧气的速率太快，经思考将发生装置由A改为B，其理由是___________________________。

    （2）C实验中硬质玻璃管中的现象是___________________，该反应的化学方程式是___________________。从环保的角度考虑，该装置有不足之处，则改进措施是__________________________________________。

    （3）D实验中，步骤⑤中玻璃棒的作用是__________________。若按照②③①的步骤配置50g质量分数为16％的氯化钠溶液，所得溶液的溶质质量分数_________。（填“偏大”或“偏小”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属钛被用于航空航天工业、化工、医疗等领域。用钛铁矿（主要成分为FeTiO3）制取钛并获得副产品A的主要工艺流程如下：

    （1）反应①的化学方程式为_____。

    （2）TiO2与焦炭（C）和Cl2在高温下反应，该反应中C和Cl2按质量比为12：71的比例参加反应，相应的化学方程式为_____。

    （3）反应②的产物除红色固体A外，还有两种组成元素相同且相对分子质量相差16的气体。则该反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水与我们密切相关，请回答：

    （1）自然界中的水属于_____ （填“纯净物”或“混合物”）。

    （2）日常生活中常用_____的方法来降低水的硬度。

    （3）实验室中常用水作溶剂，下列物质分散在水中能形成溶液的是_____ （填序号）。

    A．泥土 B．蔗糖 C．食用油

    （4）工业上用水和甲烷（CH4）在一定条件下反应生成 一氧化碳和氢气。该反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验是科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：

    (1)过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，生成O2。为了验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2，某化学兴趣小组的同学设计了如图所示装置。

    ①用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，设置B、C装置的目的是净化CO2。其中B装置的作用可用化学方程式表示为_________________________________________，C装置瓶内盛放的液体是_____________________。

    ②E装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的CO2，发生反应的化学方程式为_______。

    ③若要验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2，可在装置E中的导气管出口________(写出实验方案)。

    (2)化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。同学们对白色固体的成分进行探究。

    （作出猜想）白色固体的成分可能为：①氢氧化钠；②碳酸氢钠；③氧化钠和碳酸钠的混合物；④氧化钠；⑤碳酸钠。经分析，其中不合理的猜想是_____________。(填序号)

    （查阅资料）氧化钠为白色粉末，能和水反应生成氢氧化钠。

    （实验探究）取少量白色固体溶于水，将溶液分成两份，一份加入酚酞溶液，溶液变红；另一份先加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象。

    （得出结论）白色固体的成分为_____________(填化学式)。则钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_________________________________。

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