在实验室用下列装置制取几种气体。 (每空1分,化学方程式2分,共12分)
⑴ 写出图中标有①、②的仪器名称:①( ) ②( )
⑵ 想用高锰酸钾制取纯净的氧气,你认为A装置中还缺少( ),该反应的化学方程式为( ),属于基本反应类型中的( )反应,请写出进行该实验操作时应该注意的一个事项( )
(3) 选用B和E装置可制取的另一种常见气体是( ),写出实验室制取该气体的化学方程式( ),长颈漏斗的下端管口必须插入液面以下,目的是( )
(4)选用B和C装置可制取的另一种气体是( )
科目:初中化学 来源: 题型:
小兰同学用下图所示的装置测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测定氧气的体积分数低于1/5。针对这一事实,你认为下列做法或想法不可取的是( )
A.查看实验装置是否漏气 B. 将红磷改为木炭再重做实验
C. 实验中可能红磷的量不足,没有将瓶内氧气耗尽
D.实验中可能未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减少
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科目:初中化学 来源: 题型:
1.6g某物质在氧气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O,关于该物质的组有一系列结论:①一定含有C、H两种元素 ②一定不含氧元素 ③可能含氧元素 ④一定含氧元素 ⑤分子中C、H的原子个数比为1:2 ⑥分子中C、H的原子个数比为1:4。其中正确的是 ( )
A. ①②⑥ B. ①②⑤ C. ①③⑥ D. ①④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
经检测某溶液中含有大量K+、H+、Cl_、NO3- 离子。
(1)若向溶液中滴入紫色石蕊溶液,该溶液应变为( )色,说明溶液PH( )7(填“大于”或“小于”或“等于”),若要配制该溶液,可以用盐酸和硝酸钾,也可以用( )和( )配制。
(2)若要除去溶液中的氯化物,而不引入其它杂质,宜加入的适量试剂是( )。
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科目:初中化学 来源: 题型:
将氯化钙和碳酸钙的混合物12g 放入一个烧杯中,然后往其中加入123.4g的稀盐酸,恰好完全反应,称得反应后剩余物质的总质量为131g,请计算:
(1)生成二氧化碳的质量是多少?
(2)该稀盐酸中溶质的质量是多少?
(3)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是
A. 煤炉内产生蓝色火焰的反应 2C+O2点燃2CO 化合反应
B.焦炭用于炼铁 3C+ Fe2O3 Fe + 3CO2↑ 置换反应
C.检验二氧化碳:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 复分解反应
D.用稀盐酸除去铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 复分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
某晚报报道:位于某市内流河旁,已被建筑垃圾、生活垃圾、牛奶包装盒等挤占了大半个河道…” ,节约用水、爱护水是每个公民应尽的责任和义务。
(1)沿岸居民能闻到垃圾散发的臭味,这是因为分子 。
(2)采用 操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等。
(3) 自然界的水常常遭到人为污染。如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化。这里的“磷”是指 。
①元素 ②原子 ③离子 ④分子
(4) 面临淡水资源的短缺,化学老师倡议“一水多用”。请你举出生活中的一项具体措施 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
氮是农作物体内蛋白质、核酸和叶绿素的重要成分。硝酸铵(化学式为NH4NO3)是目前农村常用的一种速效氮肥。请计算:
①硝酸铵的相对分子质量为 ;②硝酸铵中氮元素与氧元素的质量比为 ;③硝酸铵中氮元素的质量分数: ;④将40g的硝酸铵换成 g的尿素[CO(NH2)2]植物也能得到等量的氮元素。
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