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    下列分类正确的是

    A.冰、铁、海波都是晶体

    B.火碱、纯碱和生石灰都是碱

    C.铜、铅笔芯、玻璃都是导体

    D.空气、蒸馏水和食盐水溶液都是混合物

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2019年山东省枣庄市中考四模化学试卷 题型：科学探究题

    某校化学兴趣小组的同学在阅读资料时发现，18世纪末，法国科学家拉瓦锡曾经做了这样一个实验：让水蒸气通过一根烧红的枪管，生成了一种气体。同学们对这个实验很感兴趣：难道红热的铁能与水蒸气反应？生成的气体又是什么？带着这些疑问，他们设计了如图所示的装置进行探究。

    （1）已知试管内湿棉花不参加化学反应，它的作用是_______；

    （2）若干燥从a导管出来的气体，应从_______（选填“b”或“c”）端管口通入；

    （3）对化学变化过程中生成的气体同学们有以下猜想：

    猜想一：生成的气体可能是氢气 猜想二：生成的气体可能是_______。

    （4）请你对猜想二进行探究：

    操作方法

    现象

    结论

    ________

    _______

    ______

    （5）其实红热的铁遇到水蒸气，在生成气体的同时，还会生成一种黑色固体。你认为生成的黑色固体可能是_________。

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    科目：初中化学 来源：2019年湖南省岳阳市中考一模化学试卷 题型：实验题

    我们已经学习过实验室制取气体的一般方法和思路，请根据下图仪器和题目要求回答问题。

    (1)写出仪器⑤的名称_____。

    (2)实验室选用固体混合物制取并收集一瓶氧气，甲同学选择了仪器①⑤⑦⑧⑨，他还需选择上图仪器中的____(填序号)，该反应的化学方程式为_______，选择仪器⑧⑨组合收集氧气是因为氧气具有____的性质，在实验过程中当他看到_____的现象，表明氧气已经收集满了。

    (3)乙同学选择了仪器②③⑥⑧制取氧气，丙同学认为乙同学的实验装置还可用来制取并收集另一种气体，这种气体可能为____。

    (4)利用装置⑩也可以收集氧气，检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在处____(填导管序号)。

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    科目：初中化学 来源：2019年湖南省岳阳市中考一模化学试卷 题型：单选题

    宏观辨识与微观探析相结合是化学特有的思维方式。下表对应内容中，正确的是( )

    选项

    宏观事实

    微观解释

    A.

    “二手烟”会危害身体健康

    分子之间有间隙

    B.

    无色氧气加压后变成淡蓝色液体

    分子发生改变

    C.

    过氧化氢和水的化学性质不同

    原子的排列方式不同

    D.

    木炭在氧气中比在空气中燃烧更剧烈

    碳原子在等体积空间内接触碰撞的氧分子数目不同

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2019年河北省邯郸市中考二模化学试卷 题型：填空题

    根据如图所示实验回答问题。

    （1）甲实验，反应结束后，若先熄灭酒精灯可能导致的后果是_______。

    （2）乙实验，干燥的紫色石蕊小花喷水后放入集气瓶中，观察到的现象是________，产生该实验现象的原因是_______（用化学方程式表示）。

    （3）丙是探究燃烧条件的实验，热水的作用是隔绝空气和_______，对比①和②处的观象说明燃烧需要______。

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    科目：初中化学 来源：2019年河北省邯郸市中考二模化学试卷 题型：单选题

    下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不合理的是


     


     

    待鉴别的物质
     

    鉴别方法
     

    A
     


     

    烧碱和熟石灰
     

    加入无色酚酞，观察溶液颜色的变化
     

    B
     


     

    H2、O2、CO2
     

    用燃着的木条检验，观察燃烧情况
     

    C
     


     

    硝酸铵和生石灰
     

    加水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化
     

    D
     


     

    食盐水和蒸馏水
     

    滴加硝酸银溶液，观察有无白色沉淀生成
     

    A.A B.B C.C D.D

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省淄博市临淄区中考二模化学试卷 题型：科学探究题

    有三种失去标签的溶质质量分数分别为15%、10%和5%的盐酸溶液。

    限定你选择下列仪器和药品，设计两种不同的实验方案，辨别出最浓的和最稀的盐酸溶液。

    实验仪器：精密温度计、剪刀、钣子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管。

    药品：镁条

    提示：①镁条和盐酸反应速度很快，通过观察放出气泡速度很难准确判断盐酸浓度的大小，所以不建议用这种方法辨别之。②在描述每种实验方案时，要求说明：观察或测定何种变量、需要控制的条件、选用的仪器、实验步骤及结果与推论。

    (1)实验知识和技能准备：

    ①用量筒量取一定体积的液体，最终读数时的正确方法是_______________________________。

    ②向试管中加入块状固体药品的方法是____________________________________。

    (2)把你设计的实验方案依次填写在下表中。

    实验方案：测定反应所需时间

    你观察或测定的量

    需要控制的实验条件

    选用的仪器

    实验步骤

    结果与推论

    测定不同浓度盐酸与足量镁反应所需时间。

    ①需___

    ②相同的、足量的镁条；

    ③在相同的环境温度下实验。

    镊子、量筒、秒表、烧杯、大试管、胶头滴管

    ①将镁条剪成相同的长度。

    ②将镁条加入到三支大试管中。

    ③____

    ④用秒表记录反应所需时间。

    ___________

    (3)为了排除实验过程中偶然因素的干扰，保证实验结果的可靠性，你认为还应该如何完善你的实验方案？____________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：2019年山东省淄博市临淄区中考二模化学试卷 题型：单选题

    生活中常见的物质呈强酸性的是

    A.牛奶 B.洗衣液

    C.厕所清洁剂 D.苏打水

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    科目：初中化学 来源：2019年河南省平顶山市中考三模化学试卷 题型：单选题

    下列物质之间的转化，不能一步实现的是

    A.CO→CO2→CaCO3

    B.KNO3→Cu（NO3）2→Cu（OH）2

    C.Fe2O3→FeCl3→Fe（OH）3

    D.NaOH→Na2CO3→NaCl

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