练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】近年来我国多地连续出现严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重的影响。

    (1)雾霾天气导致呼吸道病人增多，这是因为空气中_____(填字母)大量增加。

    A 二氧化碳 B 一氧化碳C 二氧化硫D 可吸入颗粒物

    (2)防PM2.5专用口罩利用了活性炭的_____作用。

    (3)防治雾霾可采取的一条有效措施是_____。

    【答案】D 吸附 减少化石燃料的使用

    【解析】

    (1)雾霾天气空气中可吸入颗粒物大量增加，导致呼吸道病人增多；

    (2)活性炭具有吸附性，防PM2.5专用口罩使用了活性炭的吸附作用；

    (3)防治空气污染的合理建议有很多，如：减少化石燃料的使用、开发利用新能源、加强空气质量的监测、对工业产生的废气进行综合处理达标排放、减少汽车尾气的排放、植树造林等其他合理答案均可以。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是

    A. 化学与生活

    B. 化学与环境

    ①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水

    ②用燃烧的方法区分羊毛和涤纶

    ③利用洗洁精的乳化作用去除油污

    ①焚烧植物秸秆不会造成空气污染

    ②PM2.5是造成雾霾天气的原因之一

    ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染

    C. 化学与安全

    D. 化学与健康

    ①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭

    ②在室内放一盆水，可防止煤气中毒

    ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源

    ①人体缺铁会引起贫血

    ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜

    ③食用蔬菜和水果来补充维生素

    A. AB. BC. CD. D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与人类生产、生活息息相关。请回答下列问题：

    （1）蛋白质是构成人体细胞的基础物质。下列食品中富含蛋白质的是______（填序号）。

    A 米饭 B 牛肉 C 西红柿 D 植物油

    （2）有一种面料叫“冰蚕丝”的衣服，其主要成分为合成纤维。请用化学方法鉴别“冰蚕丝”和天然蚕丝，可以______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】工业上以黄铁矿（主要成分是二硫化亚铁FeS2）为原料，生产硫酸。将黄铁矿（FeS2）粉碎，加入沸腾炉中瓶鼓入空气进行高温煅烧，得到气体和炉渣，气体经过一系列变化得到硫酸。请回答下列问题：

    Ⅰ．FeS2中硫元素的化合价为_____。

    Ⅱ．将黄铁矿粉碎，目的是_____。

    Ⅲ．已知炉渣的主要成分为铁的某一种氧化物，甲同学对炉渣中铁的氧化物进行探究。

    （查阅资料）

    （1）Fe3O4+8HCl═FeCl2+2FeCl3+4H2O

    （2）向FeCl2溶液中滴加铁氰化钾溶液，产生蓝色沉淀，而向FeCl3溶液中滴加铁氰化钾溶液不产生蓝色沉淀。

    （3）向FeCl3溶液中滴加无色的硫氰化钾溶液时，溶液变成红色，而向FeCl2溶液中滴加无色的硫氰化钾溶液时，溶液不变成红色。

    （提出猜想）猜想1：炉渣中铁的氧化物为FeO 猜想2：炉渣中铁的氧化物为Fe2O3

    猜想3：炉渣中铁的氧化物为_____。（填化学式）

    （方案设计）

    （1）取少量炉渣于烧杯中，加入过量的稀盐酸（杂质不溶于稀盐酸），充分搅拌，过滤。

    （2）取上述滤液少许于A、B两试管中，向A试管中滴入铁氰化钾溶液，设想有两种可能的实验现象：①产生蓝色沉淀；②不产生蓝色沉淀。向B试管中滴入少量无色的硫氰化钾溶液，设想也有两种可能的实验现象：③溶液变为红色；④溶液不变红色。

    请你帮助甲同学填写猜想成立时，A、B两试管中的实验现象（用①②③④填空）：

    若猜想1成立，则实验现象为_____。

    若猜想2成立，则实验现象为_____。

    若猜想3成立，则实验现象为_____。

    （实验验证）甲同学取滤液少许于试管中，向试管中滴加铁氰化钾溶液或无色的硫氰化钾溶液中的一种试剂就证明了猜想2成立，甲同学滴加的试剂为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2011年以来，宿迁市大力发展绿色建筑，引导人民“低碳生活”。 “低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是 ( )

    A. 教科书循环使用

    B. 夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到最低

    C. 提倡使用节能技术和节能用具

    D. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。

    (1)生活中常用_____的方法降低水的硬度。

    (2)下列物质在水中不能形成溶液的是____(填序号)。

    A 白糖 B 汽油 C 食盐

    (3)电解水时，正极上产生的气体具有的性质有_____(填序号)。

    A 可以支持燃烧 B 易溶于水 C 作燃料

    (4)在配制溶液时，通过计算需要水的体积为20ml，量取时俯视读数，会导致所配溶液的溶质质量分数__(填偏大、偏小或无影响)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）化学实验课后，兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探究：

    【提出问题1】该氢氧化钠溶液是否变质了呢？

    【实验探究1】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加 ，并不断振荡。

    有 产生。

    氢氧化钠溶液已经变质。

    【提出问题2】该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？

    【猜想与假设】猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。

    【查阅资料】（1）氯化钙溶液呈中性。

    （2）氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

    【实验探究2】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。

    有 产生。

    说明原溶液中一定有

    碳酸钠。

    （2）取步骤（1）试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。

    。

    说明原溶液中 。

    【实验结论】该氢氧化钠溶液 （填“部分”或“全部”）变质。

    【反思与评价】

    （1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，写出相关反应的化学方程式 。

    （2）保存氢氧化钠的方法是 。

    （3）在上述【实验探究2】中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 （填“可行”或“不可行”）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与工业、农业及生活有密切的联系。

    （1）治疗胃酸过多的胃药中主要成分是氢氧化镁。用化学方程式表示氢氧化镁治疗胃酸过多的原理_____。

    （2）前不久，一辆运载硫酸的货车倒在公路上，硫酸全洒出来。消防官兵立即将熟石灰撒在路面上。请写出相关反应的化学方程式：_____，该反应的基本反应类型是_____反应（填“化合、分解、置换、复分解”）。

    （3）铁钉上的铁锈（主要成分是Fe2O3）常用稀盐酸清除。反应的化学方程式是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】张南同学和小岗同学在实验室发现了一包 NaOH、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的三种物质组成，为探究其成分，他们进行了如下的实验（提示：氢氧根离子和银离子相遇时会产生明显现象）

    （提出问题）这包白色固体的成分是什么？

    （实验探究）张南同学和小岗同学取一只烧杯，先加入白色粉末，再加入足量的蒸馏水，搅拌均匀配成溶液。以下简称待测液。

    实验一：张南同学取待测液少许于试管中，向其中滴加几滴无色的酚酞溶液，溶液由无色变为红色，于是他得出结论：白色粉末中一定含Na2CO3。

    （反思与评价）请你对张南同学由实验现象得出的结论给予评价：（1）_____

    实验二：小岗同学取实验一后的溶液少许于试管中，向其中滴加足量的氯化钡溶液，观察到有白色沉淀生成，于是他得出结论：白色粉末中一定含Na2CO3。

    （归纳总结）通过上述张南同学和小岗同学的实验我们可以总结出用实验验证溶液成分过程中，若所选择试剂（2）_____，才能验证这种物质的存在。

    （实验探究）实验三：张南同学取小岗同学实验后的溶液，即红色滤液B少许，滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，由此得出结论白色粉末中一定含有NaCl．请对张南同学由实验得出的结论进行评价（3）_____

    （归纳总结）通过实验二我们可以总结出用实验验证溶液成分的过程中，若所选择试剂（4）_____，无法验证其他物质的存在。

    （实验探究）实验四：老师的实验，化学老师取待测液少许于试管中，向其中滴加过量的稀硝酸，其目的是（5）_____，然后再滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，此反应的化学方程式为（6）_____。于是化学老师得出的结论是：白色粉末中含有的所有物质是（7）______。

    （表达交流）总结张南同学取小岗同学的探究历程，我们应该精心设计实验，得到科学真谛。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案