【题目】下列图像与对应选项关系合理的是( )
A.在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体
B.保持温度不变,小心蒸发硝酸钾不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系
C.用相等质量的双氧水来制取氧气
D.电解水生成氢气和氧气
【答案】B
【解析】
试题分析:饱和溶液是在一定温度下、一定量的溶剂里不能再溶解某物质的溶液叫该物质的饱和溶液,反之为不饱和溶液。在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体,开始硝酸钾晶体逐渐溶解,溶质的质量分数增大,饱和后 硝酸钾晶体不再溶解,溶质的质量分数不再改变;保持温度不变,小心蒸发硝酸钾不饱和溶液,因为蒸发过程中溶质不变,溶剂减少,溶质的质量分数增大,饱和后溶质的质量分数不再改变;能改变其他物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质叫催化剂。所以催化剂不改变生成物质的质量,两种情况下生成氧气一样多,是同一平线;电解水时正极生成的是氧气,负极生成的是氢气,氢气是氧气体积的2倍。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】NO是大气污染物,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能.实验室收集NO只能用排水集气法.对NO的猜想或评价正确的是 ( )
A. 易溶于水 B. 可能极易与氧气反应
C. 易与水反应 D. 有害无利
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量,有关说法正确的是
A. lmol H2的质量为1g B. 1mol H2约含6.02×1023个氢原子
C. lmol H2O含有3mol原子 D. 1molH2O2比1molH2O多1个氧原子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图为初中化学常见气体的发生与收集装置.
(1)写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式: ,若用D装置收集氧气,如何验满 .
(2)实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混合物的方法制取氨气(NH3),则制取氨气的发生装置应选用 .(填字母)
(3)收集氨气的装置只能用E,而不能用C或D,由此可知氨气应具有的性质是 .
(4)若你手边现有24.5g氯酸钾,能制多少克氧气?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为以下几个步骤:①固定在铁架台上②检验装置的气密性③将高锰酸钾装入试管,管口放一团棉花,塞上带导管的单孔塞④点燃酒精灯,加热试管⑤用排水法收集一瓶氧气 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管从水槽中取出。正确的是
A.②③④①⑤⑥⑦ B.③②①④⑥⑤⑦
C.②③①④⑤⑦⑥ D.③④①②⑤⑦⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列现象,用分子的相关知识解释正确的是( )
A. 缉毒犬能根据气味发现毒品,说明分子在不断运动
B. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动间有间隙
C. 水沸腾时,掀开壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
D. 44mL的水与56mL乙醇混合后溶液的体积为96mL,说明分子在不断运动
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