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    化学变化多姿多彩。美丽如花。图中甲、乙、丙、X分别是我们已经学过的一种物质。甲、乙、丙均能与X生反应。若X是稀盐酸。则甲、乙、丙不可能是下列物质中的（）

    A. C B. Fe2O3 C. Al D. CaCO3

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：黑龙江省2017-2018学年八年级上学期期中化学试卷 题型：单选题

    将下列气体通入澄清石灰水中，一定不能使石灰水变浑浊的气体是（　　）

    ①人呼吸的气体 ②蜡烛燃烧后生成的气体 ③空气④大理石与稀盐酸反应后的气体 ⑤氮气．

    A. ③⑤ B. ④⑤ C. ①③ D. ⑤

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    科目：初中化学 来源：辽宁省朝阳市2019届九年级下学期4月份中考模拟化学试卷 题型：填空题

    从C、H、O、Ca、N五种元素中选择，写出一种符合下列要求的化学式：

    （1）乙醇_____；

    （2）能用来灭火的气体_____；

    （3）常用来改良酸性土壤的碱_____；

    （4）溶于水显碱性的气体_____；

    （5）用于食品干燥剂的氧化物_____。

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型：实验题

    如图是小忻同学设计的一套实验室制备纯净、干燥的CO2和验证CO2能与NaOH反应的装置。

    (1)写出仪器a的名称：______________。

    (2)在实验室中，为制得二氧化碳，应选择装置______填在A处。

    (3)为获得纯净的二氧化碳，装置B中应放_____，装置C中浓硫酸的作用是___________。

    a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.饱和的NaHCO3溶液 d.浓硫酸

    (4)当装置E中收集满CO2时，关闭止水夹K1，打开止水夹K2，把注射器D中5mL浓NaOH溶液压入装置E中，发生反应的化学方程式为_______________，观察到的现象是______________。小平同学认为要证明CO2与NaOH确实反应，还应把注射器NaOH溶液换成等体积的_______，再做一次实验。

    (5)小红认为，我们还可以采用检验生成物的方法，确认CO2与NaOH反应了。于是，小玲同学取少量E中溶液于烧杯中，再向溶液中滴加几滴稀盐酸，未发现有气泡产生。据此现象小玲认为CO2与NaOH没有反应。你认为该结论是否正确，并说明理由。__________________。

    (6)为了进一步得出结论，几位同学结合所学知识分工合作，集思广益，设计了下列实验进行验证。请将下表补充完整。

    实验步骤

    实验现象

    ①取E中溶液，滴加过量CaCl2溶液

    _____________________________

    ②对①进行过滤，向滤液中滴加_________

    溶液变红

    【结论】CO2与NaOH能反应，且反应后的溶液中还有NaOH。

    【反思评价】

    (1)在实验步骤①中为什么要加入过量的CaCl2溶液？_____________________________。

    (2)小玲同学认为在实验步骤①中可以用Ca(OH)2 溶液代替CaCl2证明这一瓶中是否含有NaOH，你认为呢？并说明理由______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型：填空题

    读识下面几种常见元素的原子结构示意图，请写出一种符合要求物质的化学式：

    (1)单质____________； (2)氧化物__________；

    (3)含有三种元素的酸_____； (4)含有四种元素的盐_________．

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    科目：初中化学 来源：福建省泉州市2019届九年级下学期4月月考化学试卷 题型：单选题

    生活离不开化学。下列做法中，合理的是

    A. 为保持铝合金水壶外观明亮经常用砂纸打磨

    B. 为了节约粮食，把霉变大米淘净后继续食用

    C. 利用硝酸铵溶于水吸热的原理，自制冰袋给发烧病人降温

    D. 食用甲醛浸泡的海产品，可提高人体免疫力

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    科目：初中化学 来源：湖南省衡阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：简答题

    化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．

    （1）用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的_____作用．

    （2）大枣含有蛋白质、糖类及维生素等营养素，其中起到调节人体新陈代谢、预防疾病作用的是_____．

    （3）青少年处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的_____元素．

    （4）生活中将硬水转化为软水常用的方法是_____．

    （5）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理为_____．

    （6）写出一条你所采取的低碳生活的举措_____．

    （7）写出自行车链条的防锈措施_____．

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    科目：初中化学 来源：湖南省衡阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题

    在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，如图是某反应的 微观示意图，下列说法正确的是（ ）

    A. 该反应中有四种化合物

    B. 该反应属于置换反应

    C. 参加反应的甲、乙物质的质量比为 7：8

    D. 生成的丙、丁分子个数比为 1：1

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    科目：初中化学 来源：广西河池市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是

    A. CO(NH2)2 属于复合化肥

    B. 青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，不吃蔬菜

    C. 葡萄糖在人体内缓慢氧化，同时放出能量

    D. 为了促进农作物的生长，可以大量施用化肥

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