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    下列变化中，属于化学变化的是                                       （      ）

       A．酒精挥发   B．潮湿的衣服变干   C．液态空气中分离出氧气的过程  D．火药爆炸


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图标出的是有关灯泡组成的物质，请根据下图回答下列问题。

        （1）所标物质中属于金属材料的是_______，属于非金属单质的是_____ 。 (各写一种即可)
        （2）物质的性质决定其用途。请你就图中标出的物质举一例说明：                      。
        （3）比较锡和铜的金属活动性强弱可采用________________ 的方法。

      

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在探究金属的性质时，小明和小红两位同学在老师准备实验时，将带有铁锈的铁丝放入烧杯中并加入稀盐酸除铁锈。细心观察，发现下列现象：①铁锈逐渐消失，溶液变为黄色；②铁丝表面有气泡产生，溶液由黄色逐渐变为浅绿色。

    （1）铁丝在潮湿空气中容易生锈，铁丝生锈是由于铁与空气中的          和        共同作用的结果。

    （2）写出现象①的反应化学方程式：                                   ；②中产生气泡的原因是                        。

    （3）为弄清楚溶液由黄色变为浅绿色的原因，小明和小红进行了如下实验：

    【猜想与假设】

    ①小明猜测可能是氯化亚铁溶液的浅绿色遮掩了黄色；

    ②小红猜测可能是铁和溶液中的氯化铁发生了反应。

    【进行实验】

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    ①向黄色氯化铁溶液中加入适量              溶液

    溶液黄色没有消失

    猜想①不成立

    ②                  

                        

    溶液黄色逐渐消失，最后变为浅绿色

    猜想②成立

    【实验结论】铁和氯化铁溶液发生反应生成氯化亚铁溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实脸目的是

    A．厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐

    B．用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质

    C．用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉

    D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。

    清洁剂名称

    洁厕灵

    活氧彩漂

    漂白精

    功能

    有效清除污垢，除异味

    漂洗衣物，使色彩更鲜艳

    快速漂除衣物污渍

    有效成分

    HCl

    H2O2

    NaClO

    据表回答下列问题：

    （1）“洁厕灵”不能用于大理石清洁的理由是__________________________ （用化学方程式表示）。

    （2）在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，反应的化学方程式为

    ___________________________________________________________

    （3）“洁厕灵”与“漂白精’不能混用。二者若混合易产生一种有毒气体，反应的化学方程式为：NaClO+2HCl=NaCl+X十+H2O，则X的化学式为__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列反应属于分解反应的是                                              （      ）

    A、镁+氧气氧化镁              B、氯酸钾氯化钾+氧气

    C、氢气+氧气水                D、蜡烛+氧气二氧化碳+水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    仿照示例，任选两种物质，分别写出它们的一个性质和与之对应的用途：

    物质

    性      质

    用       途

    氢气

    可燃性

    清洁、环保的高能燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属铝与氧化铜在高温条件下能发生反应生成铜和一种氧化物，其化学方程式为

                                       ， 该反应的基本反应类型是           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在查阅资料时，小明得知CO2在高温条件下能与木炭反应生成CO。他决定对该反应进行探究。

    【提出问题】CO2与木炭在高温条件下反应是否生成CO?

    【实验探究】小明设计了如图的实验方案，并进行实验。

    (1)A中用石灰石与稀盐酸反应生成CO2，反应的化学方程式：______________________________。

    (2)B中装有饱和碳酸氢钠溶液，其作用是除去CO2气体中混有的少量HCl气体。C中装有浓硫酸，其作用是__________________________________________。

    (3)E中装入氢氧化钠溶液的作用是________________________。

    【实验结论】经检验F处的气体为CO。结论：CO2在高温条件下与木炭反应生成了CO。

    【实验反思】

    (4)有同学对A装置作如下改进：在锥形瓶中放入一小试管，将长颈漏斗下端插入小试管中。改进后的优点是__________________________________________________________________________________________________。

    【实验拓展】

    (5)撤去B，按A→C→D→E顺序连接。然后A中用二氧化锰和过氧化氢溶液混合生成O2，反应的化学方程式为____________________________________。此时要检验该实验条件下D中木炭所发生反应的生成物，还需要补充和完善的实验是_______________________________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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