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16.正确的实验操作是实验成功的保证.下列实验操作正确的是(  )
A.
震荡试管
B.
铁丝在氧气中燃烧(集气瓶中只有氧气)
C.
检查装置气密性
D.
滴加液体

分析 A、根据振荡试管的正确方法进行分析判断;
B、根据铁丝在氧气中燃烧时的注意事项进行分析判断;
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断;
D、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断.

解答 解:A、振荡试管时,振荡的正确方法是用手腕的力左右摆动,而不是上下晃动,图中所示操作错误;
B、在做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶中预先放少量水或细沙,以防生成的熔融物炸裂瓶底,图中所示操作错误;
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示操作正确;
D、使用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.化学是从微观角度研究物质性质、组成、结构及其变化规律的科学,根据图示填空

(1)图1甲中,①代表的元素符号是F,其原子的结构示意图为,则由甲、乙元素组成化合物氟化镁的化学式为MgF2
(2)氢气、金刚石、硫酸铜三种物质中由离子构成的物质是CuSO4(填化学式).
(3)元素周期表中不同元素间最本质的区别是D(填字母).
A.电子数不同  B.中子数不同  C.相对原子质量不同  D.质子数不同
(4)图2为某化学反应的微观示意图.该反应的前后总共有3种分子,反应前后各元素的化合价有(填“有”或“无”)变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.对下列事实的解释错误的是(  )
选项亊 实解 释
A氯化钠放到水里会逐渐“消失”氯化钠分子不断地运动到水分子中
BNaOH溶液、Ca(OH)2溶液均显碱性溶液中都含有氢氧根离子
C酒精溶液不导电酒精溶液中没有自由移动的带电的离子
D宝石绚丽多彩宝石中含有某些金属离子
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D中属于同种元素的微粒是AB;
(2)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是B(填序号);
(3)D中x=8.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

11.将Ba(OH)2溶液与Na2SO4溶液混合,产生沉淀质量是116.5克,需要20%的硫酸钠溶液多少克?(写出化学方程式和必要的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.将下列物质分别放入水中,不能形成溶液的是(  )
A.B.加碘食盐C.高锰酸钾D.酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.氯化钠(NaCl),外观是白色晶体状,其来源主要是在海水中,是食盐的主要成分.易溶于水、甘油,微溶于乙醇、液氨;不溶于浓盐酸.在空气中微有潮解性.稳定性比较好,工业上用于制造纯碱和烧碱及其他化工产品,矿石冶炼,生活上可用于调味品.实验室在二氧化锰与浓盐酸共热制取氯气,氯气的收集用饱和氯化钠溶液.
氯气难溶于饱和食盐水,因此更有利于收集氯气.
(1)完成化学方程式:MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$1MnCl2+2H2O+Cl2
(2)描述氯化钠的物理性质氯化钠易溶于水等
(3)举出氯化钠的用途生活上可用于调味品.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.某同学用如图装置测定空气中氧气的含量.在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器内放入足量白磷.活塞左端管内密封有空气,将玻璃容器固定在盛有热水的烧杯上(引燃白磷),进行试验.试回答:
(1)实验过程中:观察到白磷燃烧的现象是产生大量白烟,活塞向右移动.试验结束冷却至室温,活塞停在4处,据此得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一
(2)若该实验中,测得氧气含量偏小,其原因可能是装置漏气、白磷不足(任写两点)写出该反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.由该实验可得出氮气的相关性质是不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.该实验中,能否用碳、硫代替白磷?不能,为什么?因为碳、硫的燃烧产物二氧化碳、二氧化硫均为气体,罩内气体压强没有明显减少,水面难以上升,据此测定的氧气体积不准确.

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