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2008年9月我国成功发射了“神舟七号”载人航天飞船．发射该飞船的是长征2F运载火箭，其燃料用偏二甲肼（化学式为
C₂H₈N₂），它在四氧化二氮（化学式为N₂O₄）中完全燃烧，生成氮气、二氧化碳和水蒸气．某化学兴趣小组欲对燃烧后的产物二氧化碳和水蒸气进行验证并收集氮气．请你参与他们的探究活动并回答有关问题．
[提出问题]如何用实验方法验证偏二甲肼与四氧化二氮完全燃烧后的产物二氧化碳和水蒸气并收集氮气？
[查阅资料]（1）白色的无水硫酸铜粉末遇水变蓝．（2）氮气难溶于水．
[设计方案]用下列装置（如图），按一定顺序连接完整，使之尽可能验证或收集偏二甲肼与四氧化二氮完全燃烧后的产物二氧化碳和水并收集氮气．

该设计的连接顺序为：燃烧后的气体→→→．（填序号）
[现象和结论]
（1）该小组同学按合理的连接顺序进行检验，实验过程中观察到装置A和装置B的现象均很明显，A中观察到的现象为；NaOH溶液的作用是．装置B中的现象为，说明产物有．装置C的作用是．
（2）写出A中反应的一个化学方程式：．
（3）配平：C₂H₈N₂+2N₂O₄ $数学公式$ 2CO₂+3N₂+H₂O
[思维拓展]通过以上探究，你对燃烧的有关知识有了什么新的认识__．（写出一点合理答案）

解：【设计方案】根据实验的要求结合提供的装置分析，可知应先验证再收集，检验时为防止水分在检验二氧化碳是引入所以先对水进行检验，再检验二氧化碳的存在，最后收集氮气．
（1）根据AB装置中提供的试剂，结合题干的信息可知A中的石灰水会变浑浊，是因为二氧化碳与石灰水的反应，B中的无水硫酸铜遇水会变蓝
（2）该方程式是石灰水鉴定反应，产物是碳酸钙和水．
（3）依据化学反应前后原子的个数不变可知，水前应该加入化学计量数4，才能使反应前后各种原子的个数不变．
【思维拓展】从燃烧的条件分析可知燃烧的条件有时也不一定会成立．
故答案为：[设计方案]B A C
[现象和结论]
（1）澄清石灰水变浑浊；吸收二氧化碳；无水硫酸铜粉末变蓝；水（或水蒸气或H₂O ）；收集氮气；
（2）CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O（或CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O）（3）4
[思维拓展]物质燃烧的条件并不是在任何时候都是正确的（或“燃烧不一定需要氧气”或能发光发热的化学反应是燃烧）
分析：【设计方案】根据实验的要求结合提供的装置分析，可知应先验证再收集．
（1）根据AB装置中提供的试剂，结合题干的信息分析即可．
（2）该方程式是石灰水鉴定的反应，依据事实书写即可．
（3）依据化学反应前后原子的个数不变解决即可．
【思维拓展】从燃烧的条件分析即可
点评：综合性实验题，考查了实验步骤的严谨性，有利于培养学生严谨的实验意识，及分析问题的能力．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

2008年9月，我国成功了发射载人飞船“神舟七号”．目前，我国航天技术已迈入世界先进行列．让我们一起解读“神舟七号”：
（1）为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体．某同学对“人造空气”的分析如下：①氮气含量比空气低；②氮气没有任何作用，可不添加；③改成纯氧气更有益于航天员呼吸；④没有污染物．其中正确的是

．
（2）“神七”航天服中有废气处理系统．先让废气进入一个装有活性炭的盒子除去臭气，这一过程利用了活性炭的

性．
（3）“神七”载人飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵的混合物．发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高氯酸铵发生如下反应：2NH₄ClO₄

高温

N₂↑+2O₂↑+Cl₂↑+4X↑
①X的化学式为

．
②混合燃料中高氯酸铵的作用是

．
③铝粉燃烧的化学方程式为

．
（4）为防止载人飞船在高温烘烤下表面被氧化，在载人飞船表面涂了一层纳米硅酸盐涂料．这种涂料应具有的性质是

（回答一条即可）．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

23、依据所学的化学知识解答：
（1）“沙里淘金”说明黄金在自然界中主要以

单质

（填：单质、化合物）形式存在．
（2）消灭柑橘害虫的“波尔多液”是用熟石灰浆与硫酸铜溶液混合而成，该混合过程中反应的化学方程式为：

CuSO₄+Ca（OH）₂═Cu（OH）₂↓+CaSO₄↓

；把“波尔多液”喷射到柑橘上呈现的蓝色斑点可以用厨房调料

食醋

洗净．
（3）若装白磷的储罐起火，可以用水冷却罐体、再用沙土围堰填埋灭火．则白磷燃烧的化学方程式为：

4P+5O₂═2P₂O₅

；其灭火的原理是

将温度降至白磷的着火点以下，隔绝白磷与空气接触

．
（4）2008年9月27日，太空第一次留下了“中国人的脚印”．我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证．
①航天员舱外服除了要隔热、散热外，在航天服这个密封的空间中还要有通讯系统、动力系统、输送养料系统和废气处理系统，其中废气处理包括两个步骤：第一步，让废气进入一个装有木炭的盒子除去臭气，这一过程利用了木炭的

吸附

性，发生了

物理变化

（填“物理变化”或“化学变化”）；笫二步，再用氢氧化锂（LiOH）作吸收剂除去二氧化碳（氢氧化锂和氢氧化钠都是碱，具有相似的化学性质），写出该反应的化学方程式

2LiOH+CO₂═Li₂CO₃+H₂O

．
②在太空舱里，NiFe₂O₄可用于促进宇航员呼出的CO₂转化为O₂，而自身的质量及化学性质保持不变，你认为NiFe₂O₄在这一反应中是

催化剂

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

27、氧气、水、二氧化碳是我们身边重要的化学物质．
（1）2008年9月27日我国航天员成功完成了太空漫步．为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是

氧气

．
（2）自来水生产过程中，可用

过滤

方法除去水中不溶性杂质．
（3）水是一种很好的溶剂．下列几种家用清洁剂都是用水做溶剂配制而成的，其功能及有效成分如下表所示．

据表回答下列问题：
①NaClO中氯元素的化合价为

．
②在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加少量二氧化锰，观察到的现象是

有气泡产生

．
③“洁厕灵”与“漂白精”不能混用．二者若混合易产生有毒的氯气，同时有氯化钠和水生成，该反应的化学方程式为

2HCl+NaClO=NaCl+H₂O+Cl₂↑

．
（4）“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球．“低碳生活”是指生活中耗用少的能量，从而降低碳特别是二氧化碳的排放．下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是

②④

（填数字序号）．
①将呼吸产生的二氧化碳用石灰水吸收
②少开私家车，多乘坐公共交通工具出行
③广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋
④用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机．

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科目：初中化学 来源： 题型：

2008年9月25日21时10分，我国成功发射载人飞船“神舟七号”．27日17时翟志刚成功完成太空漫步，太空第一次留下了“中国人的脚印”．为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气、少量二氧化碳等气体．某同学对“人造空气”的分析正确的是（　　）

A．氮气含量比空气低

B．氮气没有任何作用，可不添加

C．改成纯氧气更有益于航天员呼吸

D．有污染物

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科目：初中化学 来源： 题型：

氧气、水是我们身边重要的化学物质．钢铁是重要的金属材料．
（1）2008年9月27目我国航天员成功完成了太空漫步．为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是

氧气

．
（2）自来水生产过程中，可用

过滤

的方法除去水中不溶性杂质．
（3）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是

．
A．节约金属资源 B．合理开采矿物 C．防止钢铁生锈
（4）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，反应的化学方程式为

3CO+Fe₂O₃

高温

2Fe+3CO₂

3CO+Fe₂O₃

高温

2Fe+3CO₂

．
（5）水是一种很好的溶剂．下列几种家用清洁剂都是用水做溶剂配制而成的，其功能及有效成分如下表所示．请根据下表回答下列问题：

清洁剂名称	洁厕灵	活氧彩漂	漂白精
功能	有效清除污垢，除异味	漂洗衣物，使色彩更鲜艳	快速漂除衣物污渍
有效成分	HCl	H₂O₂	NaClO

①在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中，加入少量二氧化锰，观察到的现象是

有气泡冒出

，发生反应的化学方程式为

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

MnO2

2H₂O+O₂↑

．
②“洁厕灵”与“漂白精”不能混用．二者若混合易产生有毒的氯气，同时有氯化钠和水生成，则该反应的化学方程式为

2HCl+NaClO=NaCl+H₂O+Cl₂↑

．

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