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    回收各种废弃塑料可以节约资源，减少“白色污染”。下列标志属于塑料包装制品回收标志的是(　　)。


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2 A﹣I是初中化学所学的物质，其转换关系如图所示．按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A、B、D、E、F是不同类别的物质，C、G、H、I、F也是不同类别的物质；A、B、C中含有同种元素，B是导致“温室效应”的一种气体．图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答：

    （1）物质B的化学式：　　；

    （2）反应①的基本反应类型是　　；

    （3）反应②的化学方程式是　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中属于氧化物的是（　　）

    　

    A．

    矿泉水

    B．

    冰水混合物

    C．

    高锰酸钾

    D．

    氢氧化钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学设计鉴别物质引导图图下：

    回答下列问题：

    （1）A为　　　　　　，此反应的化学方程式为　　　　　　．

    （2）B为　　　　　　．

    （3）C为　　　　　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    炎炎夏日，很多同学喜欢吃水果味的雪糕。雪糕公司在制造这类雪糕时，大多不用新鲜水果，如制造菠萝雪糕时，在原料中加入一种能散发菠萝香味的物质——戊酸乙酯(C7H14O2)。戊酸乙酯属于________________(填“有机化合物”或“无机化合物”)，它的一个分子中所含原子总数有________个，其中碳、氧元素的质量比为______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    过氧化氢中含有水和氧气

    　

    B．

    过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气

    　

    C．

    二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气

    　

    D．

    该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中仪器①的名称　　　　　　．

    （2）从节能环保方面考虑，应该从图一中选择　　　　　　组合成发生装置来制取氧气（填字母代号）

    （3）为了得到较为纯净的氧气，应该从图2中选择　　　　　　装置来收集氧气（填字母代号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2015年4月25日，尼泊尔发生了8.1级地震．为了防止灾后疫情发生，防疫人员使用了多种消毒剂对环境进行消毒，亚氯酸钠（NaClO2）是其中的一种消毒剂．试计算：

    （1）亚氯酸钠的相对分子质量；

    （2）亚氯酸钠中钠元素与氧元素的质量比．

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