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20.下列除去杂质的方法中,错误的是(  )
选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法
ANaOH溶液(Na2CO3加入适量的Ca(OH)2溶液、过滤
BCaO(CaCO3加水溶解、过滤
CCO(CO2通过足量的NaOH溶液、干燥
DFeSO4溶液(H2SO4加入足量Fe粉、过滤
A.AB.BC.CD.D

分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答 解:A、Na2CO3能与适量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,再干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
D、H2SO4能与足量Fe粉反应生成硫酸亚铁溶液和氢气,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
故选:B.

点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.

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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.小雪取刚降到地面的雨水并定时对其进行酸碱性强弱的测定,发现其pH均小于7且逐渐减小,直至稳定在pH=5.由此得出的结论是:雨水酸性逐渐增强(填写“增强”、“减弱”或“不变”).该地区的西瓜适宜在pH为6.0~7.0的土壤环境中生长,此雨水对西瓜产量的影响是造成西瓜减产.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是物质A的溶解度曲线.请认真观察曲线并回答下列问题:
(1)t1℃时,从一定量A的饱和溶液中取出$\frac{7}{10}$,剩余溶液中A的质量分数不变(填“变大”“变小”或“不变”,下同);将取出的溶液升温至t2℃,则A的质量分数不变,A的溶解度变大.
(2)t2℃时,将ngA溶解在mg水中恰好达到饱和状态.请写出溶解度S与l00、m、n之间的关系式:$\frac{S}{100}=\frac{n}{m}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.对下列生话中的现象或做法的解释正确的是(  )
事    实解  释
 A蜡烛一吹就熄吹出的CO2隔绝了氧气
 B热胀冷缩分子间空隙随温度的改变而改变
 C食盐水可以导电溶液中有自由移动的分子
 D伍德合金可作为保险丝合金的熔点比其组成金属高
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.水是生命之源,请回答下列有关水的问题:
(1)保持水化学性质的最小微粒可表示为A (填序号).

(2)水发生部分结冰变化后形成的冰和水混合体系属于A (填序号).
A.纯净物          B.混合物         C.单质           D.化合物
(3)若要测定某工业水样的酸碱度,最适宜的是B (填序号).
A.无色酚酞试液         B.pH试纸       C.紫色石蕊试液
(4)用如图1实验装置可以证明水的组成,检验a处气体的方法是能使带火星的木条复燃,为氧气.

(5)水是常用的溶剂.如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线.
①t1℃,若将4.0g甲物质放入10g水中充分溶解得到12g溶液.
②若固体甲中混有少量固体乙,提纯甲的方法是:溶解、蒸发结晶、过滤.
③将t2℃时丙的饱和溶液降温到t1℃时,丙溶液为不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,溶质质量分数不变(填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)在细菌作用下,可以用氨气处理含有甲醇(CH3OH)的工业废水,有关反应的化学方程式为5CH3OH+12O2+6NH3 $\frac{\underline{\;细菌\;}}{\;}$3N2+5X+19H2O,则X的化学式为CO2
(7)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水;在日常生活中,人们常采用煮沸的方法降低水的硬度.水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,从水垢中提取氯化钙的主要流程如下:

①滤渣的主要成分是Mg(OH)2(填化学式).
②加盐酸酸化,其目的之一是除去未反应的氢氧化钙,写出反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作为供氧剂.其反应原理是过氧化钠在常温下与水、二氧化碳反应分别生成氢氧化钠、碳酸钠和氧气.某同学想通过如图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物.

(1)下列是实验室常用的仪器:
①A是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮塞、锥形瓶外,还需要的仪器有(填名称)长颈漏斗.
实验室制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.该装置在实验索还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
②实验室选择制取气体的发生装置,主要依据是反应物的状态、反应条件.
(2)用D所示的方法收集氧气,其依据是氧气不易溶于水.检验D装置试管内收集到中的气体是否为氧气的方法、现象及结论是:待D中气体集满后,把试管移出水面,然后用带火星的小木条伸入试管中,木条复燃,该气体是氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.将下列实验所用仪器的名称填在横线上:

①吸取和滴加少量液体时,需要用胶头滴管;
②用排水法收集气体时,需要用集气瓶、水槽;
③给物质加热时,需要用酒精灯;
④量取一定量体积的液体时,需要用量筒、胶头滴管;
⑤能加热的仪器是试管、烧杯;其中能直接加热的仪器是试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.用化学用语表示:
(1)两个氢氧根离子2OH-
(2)标出氧化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(3)在某原子的结构示意图中,y=17.
(4)H20中的2表示的含义1个水分子中含有2个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.如表是元素周期表的一部分,表中三种元素的单质在通常情况下的状态是气态;氧原子的核外最外层电子数为6;等质量的氧气和氦气中,所含原子数较少的是氧气;在空气中占体积分数为78%的单质是N2(填分子式).
 7   N

14.00
8   O

16.00
9   F

19.00

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