名校课堂系列答案科目：初中化学 来源：河南省南阳市邓州2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是
A. 用汽油除去衣服上的油渍 B. 用小苏打治疗胃酸过多
C. 食品袋内充入氮气防腐 D. 用高炉中制得的生铁炼钢
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科目：初中化学 来源：江西省宜春市2019届九年级下学期中考4月模拟化学试卷 题型：实验题
根据实验室制气体的实验示意图，用化学用语表示下列带点文字部分：
（1）该实验所用药品中含有的一种金属元素_____。
（2）该实验示意图制取的气体分子是_____。
（3）高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价_____。
（4）高锰酸钾的水溶液呈紫红色是由高锰酸根离子引起的_____。
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级上学期段考化学试卷 题型：填空题
如图所示表示氢气和氯气(Cl2)反应的示意图，试回答：
(1)该反应的类型属于___反应；
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是___，在这个反应中，发生变化的粒子是___。
(3)从宏观和微观分别再写一条你得到的信息：
宏观：___。
微观：___。
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科目：初中化学 来源：山东省青岛市2019届九年级上学期段考化学试卷 题型：单选题
下列实验操作符合操作规范的是()
A. 为了便于观察，给试管加热时，试管口应对着自己
B. 为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐，可品尝一下其味道
C. 实验室用剩的药品，不能放回原瓶，但可丢入垃圾堆中
D. 试管加热固体时管口略向下倾斜
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科目：初中化学 来源：山东省威海市乳山市2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：科学探究题
在探究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸与氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应，试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论．
(1)探究稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应：
当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为___色，根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了化学变化，反应的化学方程式为：___．
(2)探究上述稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：
根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量，同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并
实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 取样，滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 稀硫酸过量 |
方案二 | 取样，滴入几滴紫色石蕊试液 | 溶液变红 | 稀硫酸过量 |
上述设计的实验方案中，正确的是___(填“方案一”或“方案二”)另外一个实验方案错误的原因是(用化学方程式表示)：___；
(3)请你设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是__，实验现象是_，化学方程式为__．
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科目：初中化学 来源：山东省威海市乳山市2019届九年级上学期期中化学试卷 题型：单选题
除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)，所选用试剂及操作方法均正确的一组是( )
选项 | 待提纯的物质 | 选用的试剂 | 操作方法 |
A | MnO2(KCl) | 水 | 溶解、过滤、结晶 |
B | CO2(CO) | 氧气 | 点燃 |
C | Cu(CuO) | 稀盐酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
D | CuSO4(H2SO4) | 氢氧化钠溶液 | 过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：江苏省连云港市赣榆区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
下列叙述正确的是
A. “酸与碱的化学性质”实验中，将实验废液直接倒入下水道
B. “粗盐的初步提纯”实验中，持续加热食盐溶液直至水分蒸干
C. “溶液的酸碱度”实验中，将pH试纸伸入溶液中测定酸碱度
D. “氧气的制取与性质”实验中，做铁丝燃烧实验的集气瓶内要预留少量的水
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科目：初中化学 来源：河南省南阳市2019菁九年级下学期中考三模化学试卷 题型：填空题
用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液50g，需氯化钠_____g，若量取水时仰视读数，其它操作均正确，则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数_____6%（填“＞”“＜”或“＝“）。
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”和“
”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是()
B. 
D. 
