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    下列关于二氧化碳的用途，只利用其物理性质的是(   )

    A. 干冰用于降雨 B. 二氧化碳用作气体肥料

    C. 二氧化碳用于灭火 D. 二氧化碳用于制碳酸饮料

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：北京市2017届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣．她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气．减压时，分子筛将所吸附的氮气排放．整个过程中，分子筛并不消耗．小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究．

    实验：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气．

    （实验记录）

    实验步骤

    实验现象

    化学方程式

    取一只的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中

    木炭燃烧得更旺

    化学方程式

    表中，化学方程式是________．

    （实验结论）收集的气体是纯净的氧气．

    （实验反思）老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气．该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是________．

    实验：测定小丽所带气体中氧气的含量．

    同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，进行实验，并重复多次．

    （实验记录）

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    ①

    检查装置的气密性

    /

    装置的气密性良好

    ②

    加入药品，将装置连接固定

    /

    /

    ③

    打开止水夹和，向中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹和

    中水进入到中，中水的体积为．

    收集气体（由压强差引起的误差忽略不计）

    ④

    用凸透镜聚光引燃白磷

    燃烧，产生大量白烟

    /

    ⑤

    待白磷熄灭并冷却到室温，

    进行操作

    现象

    小丽收集的气体不是纯净的氧气

    表中，操作是________；现象是________．

    （数据记录）

    实验次序

    中剩余水体积

    （数据处理）已知，在上表数据中，第组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去．小丽所带气体中氧气的体积分数为________．

    （实验反思）

    （1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于________（填“物理变化”或“化学变化”）．

    （2）导致第组数据产生较大误差的可能原因是________．

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    科目：初中化学 来源：江苏省兴化市顾庄学区2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：流程题

    某市一家大型化工厂处理回收含铜废料中的铜，生产流程如下：

    提示（过程①得到的残留物不溶于水和不溶于酸；过程②中黑色固体与足量稀硫酸、加热生成硫酸铜、水及不溶物）

    回答下列问题：

    （1）写出流程①、②中与铜有关的化学方程式：①_________；②___________；

    （2）操作a的名称是__________，溶液甲的颜色_________；

    （3）为达到回收铜的目的，流程③中加入的试剂X为________，流程③中发生反应属于_____反应(填化学反应基本类型)。

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    科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：计算题

    化学家Ｔim　Richard将分子结构简式像小狗的某有机物(如图所示)取名为“小狗烯”(化学式为C２６H２６).试计算：

    (1) “小狗烯”的相对分子质量是______________。

    (2) “小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比是_________________(填最简整数比)。

    (3)　 16.9g“小狗烯”中含碳元素的质量是_____________？(写出计算过程)

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    科目：初中化学 来源：福建省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    厨房的食醋中含有乙酸，其化学式为CH3COOH。下列有关乙酸的说法正确的是 ( )

    A. 乙酸由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成

    B. 乙酸中氢元素质量分数最大

    C. 乙酸由碳、氢、氧三种元素组成

    D. 乙酸中碳、氢元素质量比为1：2

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：计算题

    将只含有碳、氢两种元素的气体燃料放入足量氧气中燃烧，并使生成的气体全部通入如图所示的装置中（假定气体全部被吸收），实验中测得有关数据如下：

     

    实验前

    实验后

    干燥剂+U形管

    101.0g

    110.0g

    石灰水+广口瓶

    310.0g

    327.6g

    （查阅资料）干燥剂的作用是吸收水分；含有碳、氢元素化合物的化学式先写碳，再写氢．

    根据实验数据填写下列各空白处：

    （1）实验结束后生成物中水的质量为______，二氧化碳的质量为_______．

    （2）该燃料中碳元素与氢元素的质量比为_____，该燃料的化学式为_____．

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：简答题

    多角度认识物质，有助于我们更好地理解化学知识。

    （1）化学是研究物质的，物质又是变化的，用文字表达式表示下列化学反应：

    ①有大量白烟生成的化合反应________________；

    ②电解水的分解反应_____________。

    （2）焦亚硫酸钠有毒，不能直接用于食品加工，市场上有不法商贩将其溶液浸泡生姜，使生姜发黄发亮，食用此种生姜可能使人中毒，已知焦亚硫酸钠的化学式为Na2S2Ox，相对分子质量是190，请计算：

    ①x=________；

    ②焦亚硫酸钠中钠元素的质量分数是_________（精确到0.1%物质）

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    科目：初中化学 来源：安徽省皖东南三校2019届九年级上学期第一次联考化学试卷 题型：单选题

    下列物质中含有氧气的是

    A. 空气 B. 过氧化氢 C. 高锰酸钾 D. 二氧化锰

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    科目：初中化学 来源：湖南省湘乡市2019届九年级上学期11月月考化学试卷 题型：单选题

    建设美丽龙城，创建全省卫生城市，人人有责。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是

    A. 禁止使用农药和化肥 B. 不任意排放生活污水

    C. 工业污水处理达标后再排放 D. 禁止向河流中乱扔垃圾

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