【题目】实验室要配制100 g 5%的NaCl溶液。
(1)需要称取NaCl的质量为_________;用量筒量取所需的水(水的密度为1g/cm3),应选用的量筒规格为______(填字母序号)。
A.10mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL
(2)正确的实验操作顺序为________(填写上图中的字母序号)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了A、B两个方案。请从两个方案中任选1个作答,若两个均作答,按方案A计分。
方案A | 方案B |
(1)实验中发生反应的化学方程式为______。 (2)实验中观察到的现象是______。 (3)该方案______(填“能”或“不能”)验证三种金属的活动性。 | (1)实验中发生反应的化学方程式为______。 (2)实验中观察到的现象是______。 (3)该方案______(填“能”或“不能”)验证三种金属的活动性。 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钢铁是人类生产和生活中非常重要的材料,全世界每年因生锈而损耗的铁占年产量的1/4.请回答有关问题:
(1)铁在潮湿的空气中易生锈,在铁表面喷漆是常用的防锈措施,其原理是________;
(2)实验室炼铁的化学方程式为__________________________________;
(3)化学是一把双刃剑,铁生锈也有对人类有利的一面,很多食品包装装有一小包铁粉,代替生石灰粉末做食品干燥剂,请说出用铁粉代替生石灰的优点____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间的物质在一定条件下必须能相互反应,场上“队员”位置及传球路线如图。
(友情提示:图示中连线间物质相互反应)
(1)已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则D位置“队员”代表的物质名称是____;
(2)B位置“队员”所代表的物质的一种用途是______________;
(3)写出连线④代表的物质间发生反应的化学方程式_____________________,连线①代表的物质间发生反应的化学反应的基本类型是 ___________反应;
(4)为实现“快速进攻”,氯化铜除传球给A位置“队员”外,还能直接传球给____“队员”(填物质名称)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】新型纳米材料MFe2Ox(3<x<4)中M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化。常温下,MFe2Ox能使工业废气中的SO2转化为S,转化流程如下图所示:
已知MFe2Oy中Fe为+3价。下列说法中,正确的是
A. y的数值为5 B. SO2不是该反应的催化剂
C. MFe2Ox发生了分解反应 D. 该过程是物理变化
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2017年“中国水周”活动的宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。下列做法符合这一主题的是:
A. 工业废水的任意排放,不会污染水体 B. 城市浇花,使用喷灌、滴灌技术
C. 保护水资源,禁止使用化肥、农药 D. 大力发展围网养殖,促进经济发展
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子在水溶液中能大量共存的是
A. H+、Na+、Cl-、HCO3- B. H+、K+、Cl -、OH-
C. K+、NH4+、Cl-、NO3- D. Cu2+、Ba2+、Cl-、SO42-
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用你学习的化学知识判断,下列说法正确的是( )
A. 原子论分子学说创立,奠定了近代化学基础,利用现代化学可以创造新分子
B. 在面粉厂工作的搬运工人,劳动强度大,最好配发耐磨的化纤劳动服
C. 在海边游玩时,衣服弄脏后,使用肥皂在海水中洗脏衣服会更干净
D. 用氯酸钾制氧气时,若氯酸钾结块后坚硬,用杵把砸击后就可粉碎使用
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,它能改善我们的生活.现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、硝酸钾等五种物质,用化学式填空:
(1)人体胃液中含有的成分是 .
(2)农田施用的复合肥料是 .
(3)可用于人工降雨的是 .
(4)充入食品包装袋内用于防腐的是 .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com