区分下列物质选用的试剂或方法不能达到目的是( )
A.用氯化钡溶液区分稀盐酸和稀硫酸 B.用灼烧法区分棉花和羊毛
C.用熟石灰区分尿素和氯化铵 D.用余烬木条区分二氧化碳和氮气
科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:选择题
下列说法不合理的是( )
A.“卤面”制作时,加入氯化钠当调味剂
B.大脖子病是人体缺乏铁元素引起的
C.大部分物质的溶解度随温度的升高而增大
D.水受热膨胀是由于水分子间的距离变大
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)化学(解析版) 题型:选择题
有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
A. Z、Y、XB.X、Y、ZC.Y、X、ZD.X、Z、Y
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(甘肃兰州卷)化学(解析版) 题型:选择题
某市5月26日的空气质量日报如下:
项目 | 空气污染指数 | 空气质量级别 | 空气质量 |
可吸入颗粒物 | 65 | Ⅱ | 良 |
二氧化硫 | 6 | ||
二氧化氮 | 20 |
下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )
A.露天焚烧垃圾B.用煤做燃料C.用氢气做燃料D.用洒水车洒水
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南永州卷)化学(解析版) 题型:填空题
许多植物花瓣的浸出液遇到酸性或碱性溶液都会呈现出不同的颜色,在化学实验室中,常用作酸碱指示剂.现提取几中植物花瓣的浸出液分别滴入三种溶液中,实验记录如下表:
植物浸出液 | 稀盐酸溶液 | 氯化钠溶液 | 稀氢氧化钠溶液 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
牵牛花 | 红色 | 紫色 | 蓝色 |
玫瑰花 | 浅红色 | 浅红色 | 绿色 |
请分析并回答下列问题:
(1)上述花瓣浸出液中,不能作酸碱指示剂的是 .
(2)若将牵牛花浸出液加入到食醋中,溶液会变 色,若将玫瑰花浸出液加入某无色溶液中,溶液变绿色,则该溶液是pH 7(填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南永州卷)化学(解析版) 题型:选择题
如图是电解水的微观示意图,从中获得的信息错误的是( )
A.化学变化中,分子可分为原子,原子不能再分
B.反应前后分子的种类和数目没有改变
C.生成的氢分子与氧分子的分子个数比为2:1
D.一个氧分子由2个氧原子构成
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南张家界卷)化学(解析版) 题型:填空题
如图分别是钠、氧在元素周期表中的有关信息和原子(或离子)结构示意图.请你回答:
(1)钠元素的相对原子质量为 ;
(2)钠、氧两种元素的最本质区别是 ;
(3)氧原子的结构示意图是 (填序号);
(4)钠原子的化学反应容易 电子达到稳定结构.
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科目:初中化学 来源:2014年初中毕业升学考试(湖南常德卷)化学(解析版) 题型:选择题
现将X、Y两种银白色金属片分别插入硫酸铜溶液中,X表面有铜析出,Y无明显变化,则X、Y、Cu的活动性由强到弱的顺序是( )
A.X>Y>CuB.Cu>X>YC.Y>X>CuD.X>Cu>Y
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