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13.如图装置可进行若干实验:
(1)若用作收集气体,从B口(填A、B)收集氨气(已知氨气的密度比空气小);若从A口进气,则可收集的气体应满足的条件是密度比空气大.
(2)若此装置充满了水,用来测量气体Y的体积,该气体一般不溶(填“可溶”还是“不溶”)且不与水反应,此时从B口(填A、B)进气.
(3)若此装置用来除去某些气体中混有的杂质气体,此时气体从A(填A、B)口进气.

分析 (1)收集气体时,密度小于空气密度的气体要从B端通入;密度大于空气密度的气体从A端通入;
(2)排水法收集气体时,气体应该不溶于水;并且气体从B端通入;
(3)装置用来除去某些气体中混有的杂质气体,气体从A端进.

解答 解:(1)收集气体时,密度小于空气密度的气体要从B端通入,瓶中的空气从A端排出;密度大于空气密度的气体从A端通入,瓶中的空气从B端排出;将装置倒置,为收集比空气密度小的气体,可从A口进气.
故答案为:B;密度大于空气.
(2)排水法收集气体时,气体应该不溶于水;并且气体从B端通入,水从A端排出.
故答案为:不溶;B.
(3)装置用来除去某些气体中混有的杂质气体,气体从A端进.
故答案为:A.

点评 收集气体的方法,应该从气体的密度、水溶性、是否有毒等方面进行分析、判断,从而找出最好的收集方法.用图示洗气时,要注意进、出气体导管连接方法,应“长进短出”.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.已知A、B、C、D四种物质都是含有同种金属元素的不同化合物,其中B是
一种常见的建筑材料,A、D含有两种元素,B、C含有三种元素,反应④是
放热反应,它们之间的转化关系如图所示,下列推理不正确的是(  )
A.反应③一定是中和反应B.反应①属于分解反应
C.物质C可用于改良酸性土壤D.反应②可以由多个化学反应实现

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中正确的是(  )
A.为了防止海产品变质,用甲醛水溶液浸泡它们
B.在农业上硝酸钾(KNO3)不是一种复合肥
C.为了补充维生素,可以多食水果和蔬菜
D.为了少浪费粮食,由于储存不妥发生轻微霉变的大米也可以食用

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.人类的生产、生活离不开金属.如图是铁锅示意图.
(1)铁的化学式:Fe;
(2)铁锅生锈实际是铁与空气中的水 和氧气或空气发生化学反应所致.
(3)炒菜时铁锅里的油着火可用锅盖盖灭的原因是使油与氧气隔绝.
(4)铜、铁、铝三种金属,按次顺序被人类发现和利用.以下三个选项中与人类大规模发现和使用金属有关的是C(填序号).
A.地壳中金属元素的含量  B.金属的导电性  C.金属活动性
(5)铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等.下列与这些用途无关的性质是A(填序号)
A.导电性好 B.密度小 C.不易生锈腐蚀 D.强度高.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.根据要求填空
(1)NaHCO3的物质俗称为小苏打.
(2)铁和铝能制成铁锅、铝锅等生活中常用的炊具.铁锅容易生锈,是因为与空气中的水和氧气反应;而铝锅表面易形成一层致密的Al2O3(填化学式)薄膜,阻止铝进一步氧化.
(3)“庄稼一枝花,全靠肥当家.”化学肥料提供农作物所需的主要三种元素为氮、磷、钾.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.2008北京奥运会火炬设计具有浓烈的中国特色,设计灵感来自中国传统的纸卷轴.火炬长72cm,重985g,燃料为丙烷(C3H8),燃烧的火焰颜色为亮黄色,在强光和日光情况下均可识别和拍摄,燃烧的产物为二氧化碳和水蒸气.火炬外形制作材料为可回收的铝合金环保材料,火炬的下半部喷涂高触感橡胶皮革漆,手感舒适不易滑落,这是首次创造性的在奥运火炬上使用这一材料.请回答下列问题:
(1)在该火炬材料中,属于金属材料的是铝合金,你认为火炬使用该材料的理由是密度小、质轻、抗腐蚀(至少答两点)属于有机合成材料的是橡胶皮革漆.
(2)请写出丙烷在空气中燃烧的化学方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O;所用燃料符合“绿色奥运”的要求,原因是燃烧的产物为二氧化碳和水蒸气,对环境无污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下面(1)~(3)组都是错误的,请用化学式或方程式举出反例
 (1)生成盐和水的反应一定是中和反应 
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
 (2)盐都是由金属离子和酸根离子构成 
NH4Cl
 (3)物质都是由分子构成的 
铁是由铁原子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应,某小组用如图所示装置进行实验.请分析回答下列问题:
(1)打开止水夹a和c,从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸至长颈漏斗下端管口浸没在液面下(液封)时停止.
(2)当观察到澄清石灰水变浑浊,说明集气瓶中已集满二氧化碳气体.然后待锥形瓶中反应停止后,进行操作关闭a,打开b,滴入足量氢氧化钠溶液后关闭活塞b.一段时间后可观察到烧杯中的混浊液体从导管倒吸入集气瓶中,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应,该反应的化学方程式为CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
(3)小红认为仅做上述实验有不足之处,可再利用如图装置做一个对比实验即可证明.该对比实验只需将所用的氢氧化钠溶液换成水即可.
(4)小明认为要想证明二氧化碳与氢氧化钠溶液确实发生了反应,也可取反应的溶液少许,滴加稀盐酸,根据现象即可判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.小强准备用锌和稀硫酸制取氢气,可是实验室只有98%的浓硫酸,于是小强用100mL量筒量取5mL的浓硫酸,准备在量筒里加水稀释,小刚见了马上制止了小强的操作,请指出上述已完成和未完成的操作中:
(1)存在的错误有用100mL量筒量取5mL浓硫酸,向浓硫酸中加入水稀释,在量筒中稀释浓硫酸.
(2)可能造成的后果有产生较大误差,量筒内液滴飞溅,量筒炸裂;.
(3)反应原理用化学方程式表示为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(4)如果把稀硫酸改为稀盐酸与锌粒反应制取氢气,你认为不足之处是制取的氢气中容易混有氯化氢气体不纯.

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