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    某实验小组的同学用质量分数为98%的浓硫酸，配制200g、质量分数为10%的稀硫酸，下列有关配制的说法正确的是（　　）
    A．需浓硫酸的质量为20.4g
    B．需蒸馏水190.0g
    C．配制时可能用到胶头滴管、烧杯、量筒等仪器，不需用玻璃棒
    D．操作时，将称得的蒸馏水倒入盛浓硫酸的烧杯中，摇匀即可
    A、设需浓硫酸质量为X，由溶质不变列等式：X×98%=200g×10%解得X=20.4g，故A正确；
    B、需蒸馏水：200g-20.4g=179.6g故B错误；
    C、配制时用到胶头滴管、烧杯、量筒和玻璃棒，故C错误；
    D、浓硫酸稀释的注意事项是将浓硫酸沿着容器壁慢慢的倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌，故D错误．
    故选A．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    24、某学校化学课外活动小组的同学，利用塑料饮料瓶（质软）和注射器设计如下图所示的实验．请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：

    （1）请你分析推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？
    瓶子变扁了；

    （2）发生变化的原因是什么？
    CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，内部压强小于大气压

    （3）当塑料瓶中的CO2气体用
    SO2
    气体代替，注射器中的NaOH溶液用
    KOH
    代替，也可以观察到相似实验现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    10、某校化学课外活动小组的同学，利用塑料饮料瓶（质软）和注射器设计如右图所示的实验．请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
    （1）请你分析推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？
    （2）发生该变化的原因：
    二氧化碳可与氢氧化钠发生如下反应：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，导致内部压强小于大气压
    ．
    （3）当塑料瓶中的 CO2气体用
    SO2
    气体代替，注射器中的NaOH溶液用
    KOH
    溶液代替，也可观察到相似的实验现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?江宁区一模）对牙膏的探究要用到许多化学知识．
    （1）用作牙膏摩擦剂的轻质碳酸钙，工业上常用石灰石来制备，某实验小组同学设计了2种转化流程，如下图1所示．
    请回答下列问题：
    a．小王同学主张用流程①、②、④和操作Ⅱ的设计，认为其工艺简单．
    请写出反应①和④的化学方程式：①
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ；④
    Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
    ；
    b．操作Ⅱ包括搅拌、
    过滤
    过滤
    、洗涤、干燥等工序．
    c．小李同学认为流程①、②、③和操作I比小王的主张更好，其理由是：
    利用产生的二氧化碳比另加碳酸钠溶液更经济，生成成本更低，若产生的二氧化碳不回收直接排放，不利于“节能减排”
    利用产生的二氧化碳比另加碳酸钠溶液更经济，生成成本更低，若产生的二氧化碳不回收直接排放，不利于“节能减排”
    ；
    操作I包括搅拌和微热等工序．
    （2）该实验小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示．请完成下列计算内容：
    ①样品中碳酸钙的质量分数是多少？
    ②所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？
    （写出计算过程）
    解：设样品中CaCO3的质量为x，参加反应的稀盐酸中HCl的质量为y
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    1007344
    xy8.8g
    根据
    100
    44
    =
    X
    8.8g
    解得x=20 根据
    73
    44
    =
    Y
    8.8g
    解得y=14.6g
    样品中CaCO3的质量分数为：
    20g
    25g
    ×100%=80%
    稀盐酸的溶质质量分数为：
    14.6g
    146g
    ×100%=10%
    解：设样品中CaCO3的质量为x，参加反应的稀盐酸中HCl的质量为y
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    1007344
    xy8.8g
    根据
    100
    44
    =
    X
    8.8g
    解得x=20 根据
    73
    44
    =
    Y
    8.8g
    解得y=14.6g
    样品中CaCO3的质量分数为：
    20g
    25g
    ×100%=80%
    稀盐酸的溶质质量分数为：
    14.6g
    146g
    ×100%=10%
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?柳州二模）某实验探究小组的同学设计了下图装置测定水中氢、氧元素的质量比，请你与他们一起探究

    （1）写出图中a仪器的名称
    酒精灯
    酒精灯
    使用该仪器的一点注意事项
    不要用嘴吹灭酒精灯的火焰
    不要用嘴吹灭酒精灯的火焰
    ；
    （2）其中A装置中发生反应的化学方式为
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    ，该装置还可以用于实验制取
    O2（或CO2）
    O2（或CO2）
    气体（写出一种即可）．
    （3）实验时，应先通一段时间的H2，再加热氧化铜，目的是
    排尽装置内的空气，防止加热时爆炸
    排尽装置内的空气，防止加热时爆炸
    ．
    （4）测得C装置的玻璃管中样品在实验前后减少了1.6g，D装置增加了1.85g，按实验结果计算出水中H、O元素的质比为
    5：32
    5：32
    （化为整数比）；同学们反复操作后得出的结果还是不变，若装置的气密性及所有的操作是正确的，结果异常的原因是
    空气中的水蒸气进入D装置，使水的质量偏大，从而氢元素的质量偏大
    空气中的水蒸气进入D装置，使水的质量偏大，从而氢元素的质量偏大
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某校化学课外小组的同学，利用塑料瓶（质软）设计了如图所示的实验．请你根据生活经验及所学的知识，结合实验回答下列问题：
    ①请你分析并推测振荡后塑料瓶将发生什么变化？
    塑料瓶变瘪
    塑料瓶变瘪
    ．
    ②发生该变化的原因是什么？
    二氧化碳溶于水后，瓶内压强减小，外界大气压作用把塑料瓶压瘪
    二氧化碳溶于水后，瓶内压强减小，外界大气压作用把塑料瓶压瘪
    ．
    ③由此实验你可得出什么结论？
    二氧化碳可溶于水
    二氧化碳可溶于水
    ．
    （2）如图，水槽内盛有少量新制的澄清石灰水，点燃蜡烛，用玻璃钟罩将其扣在水槽内，

    观察到蜡烛
    逐渐熄灭
    逐渐熄灭
    ，原因是
    蜡烛燃烧，消耗钟罩内的氧气，蜡烛因缺氧而熄灭
    蜡烛燃烧，消耗钟罩内的氧气，蜡烛因缺氧而熄灭
    ．在这个实验中还观察到
    澄清石灰水变浑浊，钟罩内液面升高
    澄清石灰水变浑浊，钟罩内液面升高
    ，原因是
    蜡烛燃烧生成二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，并使钟罩内气体压强减小，外界大气压把液体压入玻璃钟罩内
    蜡烛燃烧生成二氧化碳，使澄清石灰水变浑浊，并使钟罩内气体压强减小，外界大气压把液体压入玻璃钟罩内
    ．

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