【题目】下列为实验室常用的实验装置,回答问题:
(1)写出带有标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用稀盐酸和石灰石反应制CO2,应选用的发生和收集装置是 和 。该反应的文字(或符号)表达式为 ;
(3)课外实验活动中,某兴趣小组同学用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为Na2CO3、二氧化碳和水)来制取CO2,该反应的文字(或符号)表达式为 ,若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为 。
(4)如图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,植物油上方原有的空气对实验结果 (填“有”或“无”)明显影响。
【答案】(1)①铁架台;②集气瓶。
(2)B和D 石灰石+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水;
(3)碳酸氢钠碳酸钠+二氧化碳+水,A
(4)防止二氧化碳溶于水,无。
【解析】
试题分析∶根据所学知识和题中信息知,(1)带有标号仪器的名称:①铁架台;②集气瓶。(2)实验室用稀盐酸和石灰石反应制CO2,应选用的发生和收集装置是B和D。该反应的文字(或符号)表达式为石灰石+稀盐酸→氯化钙+二氧化碳+水;(3)课外实验活动中,某兴趣小组同学用加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体(产物为Na2CO3、二氧化碳和水)来制取CO2,该反应的文字(或符号)表达式为碳酸氢钠碳酸钠+二氧化碳+水。若用此法来制取CO2,应选用的发生装置为A。(4)右图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水。植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响。
考点∶考查化学实验的基本操作。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有关水的实验装置如下图所示。
(1)图 1为简易净水装置,小卵石、石英沙的作用是 ,其中活性炭的作用是 。
(2)图 2为蒸馏装置,海水分别经图2与图 1装置单独处理后,所得水质成分的区别是 。
(3)图 3为简易水电解器,电解水的反应表达式为 ,A 管中产生的气体是 。
(4)水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学世界千变万化。请写出下列反应的化学符号表达式,并回答有关问题。
(1)加热高锰酸钾: ,反应后锰元素的化合价 (填“升高”、“降低”或“不变”)。
(2)加热碳酸氢铵: ,碳酸氢铵应保存在___________中(填“细口瓶”、“广口瓶”或“滴瓶”中)。
(3)镁条在空气中燃烧: ,燃烧的镁条应用 夹持置于石棉网上。
(4)将二氧化碳通入紫色石蕊试液变红: 。该反应属于 反应类型(填基本反应类型)。
(5)将二氧化锰放入双氧水中: 。该反应属于 反应(填“吸热”或“放热”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年世界水日的主题是“水与就业”,下列关于水的说法正确的是
A. 冰水共存物属于纯净物 B. 硬水和软水可用石蕊溶液来区分
C. 水是由氢气和氧气组成的 D. 水电解时所生成氢气和氧气的质量比为2:1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答:
(1) 将 “神舟十一号” 送上太空的火箭推力巨大,因为它使用了液氢作燃料、助燃剂是液氧。则液氢在液氧中燃烧的符号表达式(即反应物、生成物都用化学式表示)为 。
(2) 为了探究“水的净化”过程,某实验小组从串场河中取了水样,观察到水样浑浊,呈黄色,有异味,有固体小颗粒。现利用水样进行相关实验:
①可以加入 (填物质名称)吸附水中的颜色和异味;
②向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去了水样中的固体小颗粒,该操作除了用到玻璃棒外,还要补充的玻璃仪器是 、 。若进行完该操作后,发现滤液仍旧浑浊,其原因之一可能是 。
(3) 自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 ,其中氯元素的化合价为 。
(4) 自来水厂的净水过程 (填“能”或“不能”)将硬水转化为软水。日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用 法来降低水的硬度。可以用 区别硬水和软水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学用语及其表述正确的是…………………………………………………………………( )
A. Cl2 两个氧元子 B. 3S 三个碳元素
C. FeCl2 氯化铁 D. Mg 一个镁原子
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