精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.如图是初中化学常见的几个实验,请回答与实验相关的问题.

(1)甲是蒸发溶液的实验,在实验过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅.
(2)乙是探究燃烧条件的实验.打开分液漏斗的活塞前,白磷不燃烧,打开活塞后,白磷燃烧.比较打开活塞前后,证明白磷燃烧需要氧气,写出白磷燃烧反应的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,烧杯中水的作用是隔绝空气,使温度达到白磷的着火点.
(3)丙是一组对比实验,其实验目的是比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性.

分析 (1)根据蒸发操作中玻璃棒的作用,进行分析解答.
(2)根据白磷燃烧生成五氧化二磷,结合燃烧的条件,进行分析解答.
(3)根据丙实验是将氯化钠加入等量的水和汽油中,进行分析解答.

解答 解:(1)甲是蒸发溶液的实验,在实验过程中用玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液体飞溅.
(2)白磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
烧杯中水,一方面可以隔绝氧气,另一方面使白磷的温度达到着火点.
(3)丙实验是将氯化钠加入等量的水和汽油中,溶质相同,溶剂不同,该实验的目的是比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性.
故答案为:(1)防止局部温度过高,造成液体飞溅;(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;隔绝空气,使温度达到白磷的着火点;(3)比较同种溶质在不同溶剂中的溶解性.

点评 本题难度不大,掌握物质溶解性的影响因素、蒸发操作的注意事项、燃烧的条件等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.实验室要配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液:
(1)计算:需要氢氧化钠的质量为16克,需要水的体积为184mL.
(2)称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的左盘,称量其质量.然后按需要添加砝码、移动游码,将氢氧化钠固体加入烧杯中,直至天平平衡.
(3)用量筒量取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯中,用玻璃棒搅拌,使其溶解,并冷却到室温.
(4)将配制好的溶液放入试剂瓶,塞好橡胶塞并贴上标签,放到指定的地方.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.下列试剂中:①碳酸钠粉末;②石灰石块;③锌粒;④试剂瓶中的盐酸.应该用药匙取用的是①,应该用镊子取用的是②③,应该用滴管取用的是④(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.写出下列反应的化学方程式.
(1)铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(2)硫在氧气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(3)红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(5)木炭在氧气中燃烧C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(6)用高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(7)氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.按照事物不同的组成、特点、性质进行分类,可以更好地掌握事物的规律.化学学习中我们就初步学习了物质的分类,请回答下列问题:
(1)化合物可以分为无机物和有机物,蔗糖属于有机物(填写“无机物”或“有机物”);
(2)无机物可分为酸、碱、盐、氧化物等,硫化钠属于前面四种物质类别中的盐;
(3)带有结晶水的盐可叫做结晶水合物,如CuSO4•5H2O,其中硫、氧元素的质量比为2:9.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.某化学学习小组在老师的指导下,对白色粉笔的成分进行探究.
【提出问题】白色粉笔的主要成分是什么呢?老师提示是一种常见的钙盐与少量性质稳定的粘合剂制成的.
【猜想与假设】四位同学分别做出如下猜想:
甲:碳酸钙     乙:氢氧化钙      丙:硫酸钙    丁:氯化钙
同学们根据老师提示并讨论,立即否定了乙的猜想,你认为理由是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应会变质.
【查阅资料】
(1)硫酸钙是自然界中石膏矿的主要成分,为白色固体,微溶于水,不与稀盐酸反应.
(2)室温下几种物质的溶解度
物质碳酸钙氯化钙硫酸钙硫酸钡碳酸钡
溶解度/g0.001374.50.30.0001150.0014
以上资料中提到硫酸钙的物理性质是白色固体,微溶于水.
【进行实验】
实验操作现象结论
取少量白色粉笔研碎于试管中,加入稀盐酸无现象甲不成立
 ②取少量白色粉笔研碎于烧杯中,加入足量水,搅拌固体没有明显减少丁不成立
将②进行过滤,得到清夜A和固体,向清液中加入氯化钡溶液,再加入足量稀盐酸产生白色沉淀,沉淀不消失丙成立
请写出③中发生反应的化学方程式CaSO4+BaCl2=CaCl2+BaSO4↓.
【反思交流】
(1)以上实验中产生的白色沉淀其实质可能是清液A中含量不多的SO42-与所加试剂中的Ba2+(填离子符号)结合,生成更难溶的物质,由此我们对复分解反应发生的条件之一有了更进一步的认识是离子之间反应生成了水、沉淀或气体.
(2)对于以上同学们的实验探究,老师做了鼓励、点评,指出尚不能肯定判断白色粉笔成分含硫酸钙,你认为理由是硫酸钙也不溶于酸(写一点).
(3)硫酸钙是石膏的主要成分,请写出石膏的另一种用途做雕像.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.化学实验要严格按操作要求进行,在横线上填写以下错误操作造成的后果.
(1)给固体加热时,试管口没有略向下倾斜冷凝水倒流至试管底部,致使试管底部破裂;
(2)做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶底没有留水硫燃烧生成的二氧化硫污染空气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.以下是实验室常用的部分仪器:

(1)图中仪器④的名称是长颈漏斗;
(2)小李同学选择仪器并收集氧气,他使用了仪器②③④⑨,那么他还需要使用图中的⑦(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:关闭④的活塞,把导管的一端浸在水里,用手紧贴锥形瓶外壁,若导管口有气泡冒出,则说明该装置不漏气.
(3)小张同学正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(4)小王选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是过滤.
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢?
【提出猜想】可能含有单质碳;
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳.
 实验方法现象和结论 
  

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物.
(1)写出下列物质的化学式:氢氧化铜Cu(OH)2,氧化亚铜Cu2O.
(2)高温时,氧化铜可被木炭还原为铜,反应的化学方程式是C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(3)氧化亚铜是一种红色粉末,加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式是:2Cu2O+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO,利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是红色粉末变成黑色.

查看答案和解析>>

同步练习册答案