【题目】如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,试根据曲线回答下列问题:
(1)t3℃时,三种物质饱和溶液的溶质的质量分数由小到大的顺序为 .
(2)t1℃时,用50g水配制X的饱和溶液需加入X物质g.
(3)若把t2℃时Z物质的饱和溶液,变成保持原溶质的质量分数的不饱和溶液,可采方法.
(4)在时,X、Y两种物质的溶解度相等.
(5)将t3℃时X、Y、Z三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 .
(6)在家庭中煮开水,给冷水加热时,在沸腾前水中就出现气泡.原因是由于 .
【答案】
(1)X>Y>Z
(2)
(3)降低温度的
(4)t2℃
(5)Y>X=Z
(6)气体的溶解度随温度的升高而减少
【解析】解:(1)由溶解度曲线可知:t3℃时,三种物质饱和溶液的溶质的质量分数由小到大的顺序为X>Y>Z;故答案为:X>Y>Z;(2)t1℃时,X的溶解度是ag,用50g水配制X的饱和溶液需加入X物质 g;故答案为: ;(3)若把t2℃时Z物质的饱和溶液,变成保持原溶质的质量分数的不饱和溶液,可采降低温度的方法;故答案为:降低温度的;(4)在t2℃时,X、Y两种物质的溶解度相等,因为在X、Y该温度下有交点;故答案为:t2℃;(5)由溶解度曲线可知:将t3℃时X、Y、Z三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是Y>X=Z;故答案为:Y>X=Z;(6)在家庭中煮开水,给冷水加热时,在沸腾前水中就出现气泡,原因是由于气体的溶解度随温度的升高而减少;故答案为:气体的溶解度随温度的升高而减少;
根据题目信息和溶解度曲线可知:X、Y两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而Z的溶解度随温度的升高而减少;t3℃时,三种物质饱和溶液的溶质的质量分数由小到大的顺序为X>Y>Z;t1℃时,X的溶解度是ag,用50g水配制X的饱和溶液需加入X物质 g;若把t2℃时Z物质的饱和溶液,变成保持原溶质的质量分数的不饱和溶液,可采降低温度的方法;在t2℃时,X、Y两种物质的溶解度相等,因为在X、Y该温度下有交点;将t3℃时X、Y、Z三种物质饱和溶液的温度降低到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是Y>X=Z;在家庭中煮开水,给冷水加热时,在沸腾前水中就出现气泡,原因是由于气体的溶解度随温度的升高而减少.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有A,B两种质量相等的固体,其中A为纯净的氯酸钾,B是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物.将A,B分别放入试管中,并在两个酒精灯上同时加热制取氧气.当A,B均完全反应后,如下图所示,得到的氧气的质量m与时间t的关系图象中,正确的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成.现取3.2g某有机物在足量氧气中充分燃烧,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,则该有机物中( )
A.一定含有
B.H两种元素,可能含有O元素
C.一定含有
D.H、O三种元素C.只含有
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一木块漂浮于50℃的KNO3饱和溶液中,当温度改变时(不考虑由此引起的木块和溶液的体积变化),木块排开液体的体积(V排)随时间(t)发生了如图所示的变化.由此推断出温度的改变方式是(填“升温”或“降温”),同时观察到烧杯底部KNO3晶体(填“增多”或“减少”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳.现用25g大理石跟200g稀盐酸恰好完全反应,其中杂质不反应也不溶于水,容器内剩余物质总质量216.2g.计算:
①可制得二氧化碳多少克?
②这种盐酸溶液中溶质的质量分数是多少?
③25g大理石中碳酸钙的质量分数是多少?
④完全反应后过滤,再向虑液中加入10.8g的水,所得溶液溶质的质量分数是多少?
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【题目】回答下列问题:
(1)通过定量实验测定空气组成的科学家是_____,通过实验他得出空气是由_____和_____组成.
(2)硬水中含有较多的Mg2+和_____(填符号);生活中常通过_____的方法来降低水的硬度.
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【题目】下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是
A.往试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心 B.称量时砝码放在托盘天平左盘中
C.可以向燃着的酒精灯中添加酒精 D.取用固体药品只能用药匙
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【题目】乙硫醇是 2016 年版吉尼斯世界纪录中收录的最臭的物质. 空气中仅含五百亿分之一的乙硫醇时,其臭味就可嗅到,通常被加入液化煤气中做臭味指示剂. 乙硫醇的结构式见图,请回答下列问题:
(1)写出乙硫醇的化学式;
(2)乙硫醇的相对分子质量为;
(3)乙硫醇中碳、氢、硫原子个数比是;
(4)乙硫醇中硫元素的质量分数为(精确到 0.1%).
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