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下列物质属于纯净物的是(  )
A、雪碧饮料B、液氧
C、医用的生理盐水D、净化后的空气
考点:纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素.
解答:解:A、雪碧饮料有碳酸、水等物质,属于混合物,故选项错误;
B、液氧中只有氧分子,属于纯净物中的单质,故选项正确;
C、医用的生理盐水中有氯化钠、水,属于混合物,故选项错误;
D、净化后的空气也有氧气、氮气等物质,属于混合物,故选项错误;
故选B
点评:本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究,请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块把它放入水中,蜡烛浮在水面上.
结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示),约1s后取出,可以看到火柴梗
 
处最先炭化.结论:蜡烛火焰的外焰温度最高.
(3)点燃蜡烛后,把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上有水雾出现;说明石蜡燃烧后生成了
 
;石蜡燃烧后还生成
 
,该气体能使澄清石灰变浑浊.

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科目:初中化学 来源: 题型:

锌是人体健康必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫功能低下.
市面销售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效.图为某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息回答:
(1)葡萄糖酸锌中含有
 
种元素.
(2)葡萄糖酸锌中各元素的质量比为多少?
(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是多少?(精确到0.1%)
(4)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液.若治疗一个疗程需补充104mg锌元素,而这些锌元素有75%来自该口服液,则患者共需服用多少支葡萄糖酸锌口服液?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是(  )
A、N2B、O
C、CuOD、C

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是我们的生命之源,但水也有硬水和软水之分,生活中人们常用
 
来区分它们,在日常生活中硬水可以通过
 
的方式变成软水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

鱼油中富含的DHA(C22H32O2)是大脑细胞形成和发育不可缺少的物质,下列关于DHA的叙述中不正确的是(  )
A、DHA由三种元素组成
B、DHA是由22个碳原子、32个氢原子和2个氧原子构成
C、DHA中碳、氢、氧三种元素的质量比为33:4:4
D、DHA中氢元素的质量分数最大

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有如图实验仪器,请按要求填空:
(1)仪器⑤的名称是
 

(2)某同学利用仪器①与⑥组合成一个贮气装置.当装满水用排水法收集甲烷(甲烷难溶于水、比空气轻)时,气体应从仪器①的
 
(填“a”或“b”)通人;集满甲烷后将其导出使用时,水应该从仪器①的
 
(填“a”或“b”)导入.该装置还有其它用途,请你任举一例:
 

(3)下列对实验现象或实验操作的叙述正确的是
 
(填序号).
①铁丝在空气中燃烧产生黄色火焰;②镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光;
③用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯;④滴瓶上的滴管使用后,必须用水冲净,再插回原瓶;
⑤加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后,先移出导管,后撤酒精灯.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了验证鸡蛋壳的主要成为是CaCO3,盛莉同学进行了以下实验探究:
(1)实验桌上已准备好的试剂:NaOH溶液、澄清石灰水、NaCl溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸
(2)实验装置如图.
(3)实验方案如表,请你帮助她将表中的内容填写完整.
实验序号实 验 目 的实 验 操 作实 验 现 象
验证碳酸根离子①向装有鸡蛋壳的A试管中加入稀HCl②B试管中应加入的试剂是
 
A试管中
 

B试管中溶液变浑浊
验证钙离子向实验Ⅰ反应后的A试管中滴加Na2CO3溶液A试管中溶液变浑浊
B试管中化学反应的化学方程式是:
 

(4)反思与评价:
①鸡蛋壳完全反应消失后,向实验I反应后的A试管中滴加几滴Na2CO3溶液,若发现溶液中有气泡产生,且溶液未变浑浊,则造成这一现象的原因是:
 

②常温下有许多含有碳酸根离子的盐不溶于水.请你评价:盛莉同学的实验方案,能否证明鸡蛋壳里一定含有钙离子?
 
.(填“能”或“不能”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某同学做“净化黄泥水”实验时的过滤装置图:
(1)写出有标号的仪器名称:
a
 
,b
 
,c
 

(2)指出图中两处明显错误:
 

 

(3)若改正图中两处错误后,经过滤的液体,仍然浑浊的原因是
 
 

(4)进一步处理的方法是
 

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