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    将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后，过滤反应的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题：
    【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性；氯化钠、氯化钡溶液显中性。
    请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式________________________________。
    【提出猜想】
    猜想1：滤液中溶质是NaCl；
    猜想2：滤液中溶质是NaCl和____________（填化学式）的混合物；
    猜想3：滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。
    【实验探究】
    （1）取少量滤液于试管中，滴加2~3滴无色酚酞试液，振荡，无明显现象。同学们认为猜想___________不成立。
    （2）另取少量滤液于另一支试管中，滴加碳酸钠溶液，若有_________(填实验现象)证明猜想2成立。
    【问题讨论】
    （1）甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用碳酸钠溶液。你认为甲同学______(填“能”或“不能”)达到实验目的。
    （2）乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学_______（填“能”或“不能”）达到实验目的。

    【查阅资料】Na2CO3+BaCl2="=Ba" CO3↓+2NaCl。
    【提出猜想】猜想2   BaCl2
    【实验探究】（1）3（2）白色沉淀生成（或溶液变浑浊）。
    【问题讨论】（1）能　（2）不能

    解析试题分析：【查阅资料】碳酸钠溶液与氯化钡溶液可反应生成碳酸钡沉淀与氯化钠，化学方程式为：Na2CO3+BaCl2="=Ba" CO3↓+2NaCl。
    【提出猜想】如二者恰好完全反应，则滤液中溶质是NaCl，即猜想1；如碳酸钠的量不足，则有氯化钡剩余，所以滤液中溶质是NaCl和BaCl2的混合物，即猜想2；如碳酸钠过量，则滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物，即猜想3。
    【实验探究】
    （1）碳酸钠呈碱性，可使无色酚酞变红。现溶液无明显变化，即碳酸钠不存在。所以猜想3不成立。
    （2）如含氯化钡，则会与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀，会观察到有白色沉淀生成（或溶液变浑浊）。
    【问题讨论】
    （1）碳酸钠也可与氯化钡反应形成碳酸钡沉淀，有明显的现象。所以甲同学能达到实验目的。　
    （2）硝酸银溶液也可与氯化钠生成氯化银沉淀，不能说明氯化钙是否存在。所以乙同学不能达到实验目的。
    考点：科学探究、物质的推断

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    自然界中的碳循环对人类活动有重大影响．
    （1）CO2经光合作用转化为有机物，该过程将太阳能转化为　       　能．
    （2）葡萄糖（C6H12O6）完全燃烧的化学方程式为　                     　．
    （3）人呼吸作用产生的CO2若不能及时排出，滞留在血液中会使血液的pH　  　（填“不变”、“变大”或“变小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    人类的生产和生活都离不开金属
    （1）如图所示的金属制品中，利用金属导热性的是　_________　（填字母序号）．

    （2）铝具有很好的抗腐蚀性能，用电解氧化铝的方法可以制取铝，氧化铝中铝元素和氧元素的质量比为　_________　．
    （3）铁是应用最广泛的金属，工业上常以赤铁矿（主要成分Fe2O3）和一氧化碳为原料炼铁，该反应的化学方程式为　_________　．
    （4）赤铜矿的主要成分是Cu2O，辉铜矿的主要成分是Cu2S，将赤铜矿与辉铜矿混合加热可得铜，请将反应的化学方程式补充完整：2Cu2O+Cu2S6Cu+　_________　．
    （5）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生．则滤渣中一定含有的物质是　_________　，滤液中一定含有的物质是　_________　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：问答题

    比较和归纳是学习化学的重要方法，请你仔细观察下面三个化学方程式：
    C+O2CO2  2H2+O22H2O   4P+5O22P2O5
    找出它们的共同点，并写出其中两点．
                           ；                       ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    (10分)某市热电厂使用的燃料是含硫较多的煤．该厂附近一所中学的同学经常闻到空气有异味，且空气能见度差．学习化学后，同学们意识到这有可能是该厂排出的废气超标造成的，于是在老师的指导下做了探究实验，请你填写下列空白，
    【提出问题】该厂附近所降雨水是否是酸雨？空气里SO2是否超标呢？
    【查阅资料】I．我国关于SO2在风景区、居民区、工厂区的空气质量最高标准分别见下表：

    Ⅱ．硫酸钡既不溶于水，也不溶于酸（如不与稀盐酸、稀硝酸等反应）．
    【设计实验1】第一组同学取刚降到地面的雨水水样，用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：

    所降雨水   （填“是”或“不是”）酸雨。在测定时间内酸雨pH减小的原因可能是__ 
    【设计实验2】第二小组同学设计以下步骤来测定空气中SO2的含量．
    （1）用2L的空可乐瓶采集工厂附近的空气样品，采样的具体操作是：
                          
    （2）向取回的装有空气样品的可乐瓶中倒入NaOH溶液，盖紧瓶塞后充分振荡，仿照CO2与NaOH溶液的反应，写出SO2与NaOH溶液反应的化学方程式：   
    （3）加入一定量氧化剂H2O2，使其中Na2SO3完全转化为Na2SO4．向可乐瓶中加入过量的BaCl2溶液．Na2SO4和BaCl2反应的化学方程式为：   ____
    （4）经过过滤、洗涤、烘干，称量固体质量为1.165mg．
    计算：1.165mg硫酸钡中硫元素的质量为   mg．由质量守恒定律可知，2L空气样品中SO2的质量为   mg．
    由空气质量标准可得出结论：该厂排放的SO2严重超标．。
    【发现新问题】考虑到空气中的各种气体成分，第一组认为第二组同学的SO2的含量偏大，其依据是   ；你提出的实验改进方案是   
    【反思与应用】为尽快改善该地区的空气质量，请你提出一条合理化建议：   

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    大蒜是常见的调味品之一，大蒜中含有的大蒜素（化学式为C6H10S3）具有消毒杀菌作用．请回答：
    （1）大蒜素中碳、氢、硫三种元素的原子个数比为　               　．
    （2）大蒜素所含元素的质量分数最大的是　        　（填“元素符号”或“元素名称”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （10分）下列实验操作流程图中的A、B、C分别是Al、Fe、Cu中的一种，请回答以下问题：

    （1）A是        ，B是         （填化学式）。
    （2）A、B、C三种金属的活动性顺序是     >      >      。
    （3）写出步骤①所涉及的一个化学方程式                                     。
    （4）操作a的名称是                。
    （5）步骤②所发生化学反应的基本类型是        （选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”）反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的(  )

    序号
    		现象
    		解释
    A
    		一壶水烧开后，壶盖被顶开
    		水分子变大了
    B
    		墙内开花墙外香
    		分子在不停的运动
    C
    		蔗糖溶解在水里
    		蔗糖分于比水分子小。
    D
    		打气筒给气球充气
    		气体分子间隔变大
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    据英国《自然》杂志报道，科学家最近研制成了以锶原子做钟摆的“光晶格钟”，成了世界上最精确的钟。已知一种锶原子相对原子质量为88，其质子数是38，则这种锶原子的核外电子数为(     )

    A．38 B．50 C．88 D．126

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