【题目】某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2,将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时,发现有气泡冒出,但一段时间后仍不变浑浊。对此展开了探究活动。
(提出问题)澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?
(猜想与假设)
I.制得气体中无CO2,II、与盐酸的浓度有关
(进行实验)I.初步实验—实验1
小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验
实验操作 | 现象 | 初步结论 |
试管1澄清石灰水未变浑浊 试管2澄清石灰水变浑浊 | (1)可知猜想I____(填“成 立”或“不成立”) (2)写出试管②中发生的化学反________ |
II.依据初步结论,深入探究
实验2
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
大理石质量(g) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
盐酸质量分数(%) | 37.5 | 20.3 | 13.9 | 10.6 | 8.5 |
盐酸体积(mL) | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
将产生的气体通入5mL新制饱和澄清石灰水中的现象 | 无 | 无 | 出现浑浊 | 出现浑浊 | 出现浑浊 |
实验3: 125 mL集气瓶中充入不同体积CO2进行实验
实验序号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
CO2体积(mL) | 5 | 25 | 50 | 75 | 100 | 125 |
加入5mL饱和澄清石灰水,震荡5次现象 | 澄清 | 变浑浊 | 变浑浊 | 变浑浊 | 变浑浊 | 变浑浊 |
震荡30次后的现象 | 澄清 | 浑浊 | 浑浊 | 浑浊 | 澄清 | 澄清 |
(解释与结论)
(3)实验2的目的是________
(4)有一定量HCl气体存在时,请解释澄清石灰水不变浑浊原因是________
(反思与评价)
(5)由实验3可知,用澄清的石灰水检验二氧化碳时,为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多。得出此结论所依据的现象是________
【答案】不成立 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 探究盐酸浓度是否对石灰水变浑浊产生影响 氯化氢气体溶于水形成盐酸,使石灰水不能生成碳酸钙沉淀 实验3中,序号①中加入少量CO2不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的CO2后也会是澄清的。
【解析】
进行实验:
(1)试管2澄清石灰水变浑浊,说明制得的气体中含有二氧化碳,故猜想1不成立,故填:不成立;
(2)二氧化碳能氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
解释与结论:
(3)实验2是用浓度不同的盐酸进行实验,因此是探究盐酸浓度是否对石灰水变浑浊产生影响。
(4)当氯化氢气体存在时,由于氯化氢溶于水形成盐酸,使石灰水不能生成碳酸钙沉淀;
反思与评价:
(5)在实验3中,序号①中加入少量二氧化碳不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的二氧化碳后也会是澄清的,因此为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多,故填:实验3中,序号①中加入少量二氧化碳不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的二氧化碳后也会是澄清的。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有一包固体混合物A,其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种.现按图所示进行检验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应).请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断:
(1)气体B的化学式是 .
(2)步骤④发生反应的化学方程式 .
(3)通过上述现象判断,该固体混合物A中一定含有的物质是 ;不能确定是否含有的物质是 ,如果要证明混合物A中确实含有该物质,可用滤液F继续实验.请简要说出继续实验的操作步骤和现象 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关,请回答下列问题:
(1)“风吹柳花满店香”说明粒子具有_____的性质;
(2)冬季烧煤取暖时需做好尾气排放,因为碳在氧气不充足时燃烧会生成_____(填名称);
(3)检验人体呼出的气体中是否含有CO2气体用_____(填名称),发生的化学反应方程式为_____;
(4)生活中可以用双氧水处理伤口,杀灭厌氧细菌,其反应原理是血液中的酶可以加快过氧化氢的分解,请你写出该反应的化学方程式_____;
(5)医学上在治疗一些皮肤病时常用一种叫“PP粉”的暗紫色固体溶于水来清洗皮肤,这种药品也可以用于实验室制氧气,写出其反应方程式_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是医院常用的药瓶和注射器,请你据图回答:
(1)含有金属材料的是 (写一种即可,下同),属于有机合成材料是 .
(2)注射器洗净后可以用于家庭小实验,可以代替 仪器使用.
(3)钢针一般用不锈钢制造,主要是由于其不容易生锈,请你写出生活中防止铁制品生锈的方法(一条即可) .
(4)铝的金属活性比铁强,请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业上利用黄铁矿(主要成分是FeS2)生产硫酸。同时还能得到一种副产品氧化铁用于炼铁,其反应原理如下:
①4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2 ②2SO2+O22SO3
③SO3+H2O=H2SO4 ④ Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
下列说法不正确的是
A. 反应①②④均是在高温条件下进行的
B. 只有①②发生的是氧化反应
C. 反应②③属于化合反应
D. 反应①④不属于四种基本反应类型中的任何一种
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】a,b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 20℃时,a,b溶液的溶质质量分数一定相等
B. 30℃时,a的饱和溶液溶质质量一定等于140g
C. 20℃时,a、b两种物质的溶解度相等
D. 将30℃时a,b的饱和溶液都降温到20℃,所得溶液溶质质量分数相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语填空:
(1)3个氧原子_____;
(2)2个氢分子_____;
(3)氢氧根离子_____;
(4)保持二氧化碳化学性质的最小粒子是_____;
(5)相对分子质量最小的氧化物是_____;
(6)氯化锌中锌元素的化合价是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油和_____等。
(2)石油分馏产品中的①_____可用作汽车燃料;煤燃烧排放的②_____,会引起酸雨。
(3)“可燃冰”的主要成分是甲烷,该燃料燃烧的化学方程式是①_____,“可燃冰”若开采不慎,会导致甲烷气体大量泄露,对环境造成的影响是②_____。
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