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下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:?

A.水的电解实验            B.测定空气里氧气含量         C.探究二氧化碳性质      D.气体制备装置?
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是______;?
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是______(写出一点);?(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是______;?
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式______ 2H2O+O2↑)
【答案】分析:(1)依据电解水时生成的氢气与氧气的体积大小分析即可;
(2)从电解水实验的成败及操作中的注意事项分析导致氧气含量较实际值偏低的原因即可;
(3)从二氧化碳灭火的原理分析判断;
(4)由D装置是固液制气的常见装置以及采用向上排空气法收集该气体的特点书写制气方程式即可;
解答:解:(1)电解水时生成的氢气与氧气的体积比是2:1,所以②中收集的应该是氢气;
(2)从电解水实验中氧气含量较实际值偏低的原因可能是:装置漏气或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等;
(3)石灰石可以与盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳灭火的原理是不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大;
(4)D装置是固液制气的常见装置,且采用向上排空气法收集的气体,密度要比空气大,根据所学可知:实验室制取二氧化碳(碳酸钙和稀盐酸)、双氧水分解制氧气均可采用该装置制取,且两者的密度均比空气大,所以均可采用向上排空气法进行收集,制取的方程式分别为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、2H2O22H2O+O2↑.
故答案为:(1)氢气(或H2);
(2)装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等合理即可)
(3)不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大;
(4)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O22H2O+O2↑)
点评:此题是一道多点知识考查题,题型基础涉及面较广,重点是对相关的基础性知识进行的考查,对强化学生基础有一定帮助.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:?
A.水的电解实验  B.测定空气里氧气含量     C.探究二氧化碳性质    D.气体制备装置(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
氢气
氢气
;发生反应的方程式为
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.

(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
装置漏气
装置漏气
(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
不能燃烧,不支持燃烧,能灭火,密度比空气大
不能燃烧,不支持燃烧,能灭火,密度比空气大

(4)D装置中长颈漏斗下端必须伸入液面以下,原因是
防止气体跑掉
防止气体跑掉

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?泰安)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:?

A.水的电解实验            B.测定空气里氧气含量         C.探究二氧化碳性质      D.气体制备装置?
(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
氢气
氢气
;?
(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等)
装置漏气(或加热时间短,反应不充分;或铜的量太少,氧气没完全反应;或未冷却至室温就读数等)
(写出一点);?(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大
不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大
;?
(4)写出用D装置制取一种气体的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是初中化学部分重要的实验或实验装置.请按要求填空:

(1)A实验玻璃管②中产生的气体是
氢气(H2
氢气(H2

(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
铜的量太少,氧气没完全反应
铜的量太少,氧气没完全反应
(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的物理性质是
二氧化碳密度比空气大
二氧化碳密度比空气大

(4)写出检验D装置气密性方法
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好
用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列是初中化学部分重要的实验.请按要求填空:

(1)装置A的实验能说明CO2具有的性质是
不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大
不能燃烧也不支持燃烧,密度比空气大

(2)①装置B中利用的反应原理是
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2
(填化学方程式);
②实际上用电解水的方法制氢气成本很高.据报道,科学家研制出了一种氮化镓-锑合金,利用它能更好地促进水在太阳光下分解获得氢气,且可重复使用.图是水分解为氢气和氧气过程中出现的微粒示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列
.(用“甲”、“乙”、“丙”表示)
③氮化镓-锑合金在利用太阳光分解水的反应中起
催化
催化
作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?鹤壁二模)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置,请按要求填空:

(1)A实验玻璃管?中产生的气体检验方法是
将带火星的木条置于容器口,木条复燃,证明产生的气体是氧气
将带火星的木条置于容器口,木条复燃,证明产生的气体是氧气

(2)B实验如果实验数据小于21%,可能原因是
铜的量太少,O2没完全反应
铜的量太少,O2没完全反应
(写出一点);
(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是
不能燃烧,不支持燃烧,能灭火,且密度比空气大
不能燃烧,不支持燃烧,能灭火,且密度比空气大

(4)选择D装置制取气体的依据是
反应物是固态和液体,反应条件是常温(或不需加热)
反应物是固态和液体,反应条件是常温(或不需加热)
.D装置可以制取那些气体
二氧化碳或氧气
二氧化碳或氧气

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