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    稀盐酸中混有少量的稀硫酸，为除去硫酸，应加入适量的（　　）
    A、铁屑
    B、AgNO3溶液
    C、BaCl2溶液
    D、KOH溶液
    考点：物质除杂或净化的探究,酸的化学性质
    专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题
    分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    解答：解：A、稀盐酸和稀硫酸均能与铁屑反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    B、稀盐酸和稀硫酸均能与AgNO3溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    C、稀硫酸能与BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、稀盐酸和稀硫酸均能与氢氧化钾溶液反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．
    故选：C．
    点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自青藏铁路通车后，到西藏旅游的人数急剧增加．许多旅客乘车穿越青藏高原时，会发生高原反应，感到呼吸困难，这是因为高原地区空气是（　　）
    A、O2体积分数大大低于21%
    B、N2体积分数大大超过78%
    C、O2体积分数然约为21%，但空气稀薄
    D、O2的含量比平原地区大大增多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中既能表示一种元素，又能表示一种元素的一个原子，还能代表一种单质的是（　　）
    A、HB、N2
    C、FeD、O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四位同学在实验室进行如下操作，其中正确的是（　　）
    A、甲往试管里放碳酸钠粉末时，将药匙放在管口往里倒
    B、乙在取盐酸时无用量说明，只取1～2mL
    C、丙直接把锌粒投入试管中
    D、丁用量筒取液体时仰视读数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列词语的描述中包含化学变化的是（　　）
    A、蜡炬成灰B、以卵击石
    C、丹桂花香D、余音绕梁

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取一根银白色的镁条做如下实验，并做好记录：
    ①用剪子剪一片
    ②另取一片镁条放入醋酸中产生大量气泡
    ③在空气中点燃镁条产生大量白烟
    ④把镁条剪成细丝状并连接电池与灯泡，灯泡发光
    （1）上述各项中发生的变化，只属于物理变化的有
     
    （填序号）；理由是
     
    ；
    （2）属于化学变化的是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    炼铁厂冶炼生铁时用一氧化碳作还原剂，常见的矿石是赤铁矿（主要成分是氧化铁），某炼铁厂用1000t含氧化铁为80%的赤铁矿冶炼生铁，该厂理论上可生产纯铁的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的实验，按要求回答问题：
    （1）化学方程式为
     

    （2）实验仪器主要有：铁架台 （带铁夹）、导管、单孔橡皮塞、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、玻璃片等．
    （3）盛高锰酸钾的试管口应
     
    倾斜，这是为了防止
     

    （4）盛高锰酸钾的试管口应放一团棉花，这是为了防止
     

    （5）集气瓶中注满水的方法是：
     

    （6）开始收集氧气的适宜时刻是：
     

    （7）表明氧气已经集满的现象是：
     

    （8）停止实验时，先把导管移出水面，然后停止加热，这是为了防止
     

    （9）收集满的集气瓶应
     
    放在桌面上，这是因为
     

    （10）实验步骤如下：
    A给试管加热；    B用排水法收集氧气；  
    C熄灭酒精灯； D装高锰酸钾于试管中；    
    E 将导管移出水面；   F检查装置的气密性；   
    G 把试管固定在铁架台上，且集气瓶注满水倒置于水槽中．
    正确的顺序应是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据：
    实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液质量/g温度/℃二氧化锰用量/g氧气体积/ml反应所需时间/s
    ①512200.212511
    ②3012200.21252
    ③301240/125148
    ④301290/12582
    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与
     
    有关；
    （2）通过对比实验
     
    和
     
    可知（填序号），化学反应速率与温度的关系是
     
    ．
    （3）从上述影响过氧化氢分解速率的因素（除了温度）中任选一个，说明该因素对分解速率有何影响？
     
    ．
    （4）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气最合适的条件是：
     
    ．

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