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水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解一些有关水的知识.请你回答:
(1)烧水用的水壶使用较长时间后内壁和底部有一层土黄色的物质,说明日常用水是
 
(填“纯净物”或“混合物”);硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用
 
来区分硬水和软水,
 
的是软水;常用
 
的方法来降低水的硬度.
(2)电解水实验中,在电源的正极和负极分别产生
 
 
,其体积比是
 
;该实验说明了水是由
 
元素和
 
元素组成的.请写出该反应的符号表达式
 
,属于
 
反应(填化合或分解).
(3)地球上的总储水量虽然很大,但淡水很少,爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是
 
(填序号)
A.公共场所不用随手关水龙头  B.洗完菜的水用来浇花  C.不间断放水刷牙
(4)下列在对海洋资源利用时的做法不可取的是
 
(填序号)
A.在休鱼期间禁止捕捞         B.船舶垃圾直接倒入海中
C.开发利用海底“可燃冰”D.将海水引入盐田进行晒盐.
考点:硬水与软水,电解水实验,纯净物和混合物的判别,保护水资源和节约用水,对海洋资源的合理开发与利用
专题:空气与水
分析:(1)混合物由多种物质组成;
向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水;                          
加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而降低水的硬度.
(2)电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2;
(3)水资源不是取之不尽用之不竭的,要节约用水;
(4)垃圾不能随意放置,要进行科学的处理.
解答:解:(1)烧水用的水壶使用较长时间后内壁和底部有一层土黄色的物质,说明日常用水是混合物;
硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫多的是软水;
常用加热煮沸的方法来降低水的硬度.
故填:混合物;肥皂水;产生泡沫多;加热煮沸.
(2)电解水实验中,在电源的正极和负极分别产生氢气和氧气,其体积比是1:2;
该实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的;
该反应的化学方程式为:2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑,反应物是一种,生成物是两种,属于分解反应.
故填:氧气;氢气;1:2;氢;氧;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑;分解.
(3)A.公共场所也应该随手关水龙头,该选项说法不正确;
B.洗完菜的水用来浇花可以节约水,该选项说法正确;
C.不间断放水刷牙浪费水,该选项说法不正确.
故填:B.
(4)A.在休鱼期间禁止捕捞是正确的;
B.船舶垃圾直接倒入海中会污染海洋,是不正确的;
C.开发利用海底“可燃冰”是正确的;
D.将海水引入盐田进行晒盐是正确的.
故填:B.
点评:化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

结合如图所示仪器,回答实验中的有关问题:

(1)用容积为15mL的试管盛液体加热时,最多可盛液体
 
mL,加热过程中,试管夹应夹持在试管的
 

(2)吸取和滴加少量液体的仪器是
 
,用它取用一种试剂后,未经
 
不可再吸取别的液体,使用过程中应始终保持橡胶胶帽朝
 

(3)向试管内装入碳酸钠粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管
 
,把盛有药品的药匙或纸槽小心地送至试管
 
,然后使试管慢慢直立.
(4)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是
 

(5)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的
 
 

(6)取用一定量液体试剂,需使用的仪器有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象描述正确的是(  )
A、少量面粉放入足量水中并充分搅拌,能形成均一、稳定的溶液
B、打开盛浓盐酸的瓶塞,瓶口处形成白烟
C、铁丝在空气中燃烧,火星四射,放出热量,生成一种黑色固体
D、铁锈放入稀盐酸中溶液由无色变为黄色

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科目:初中化学 来源: 题型:

常用的分离混合物的方法有
 
 
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中正确的是(  )
A、为了节约药品,用剩的药品应放回原试剂瓶中
B、取用固体药品,若没说明用量,一般取1-2g
C、给液体加热时,试管口不能对着自己或他人
D、读取量筒中液体体积时要仰视读数

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是由实验装置推测该气体有关性质正确的是(  )
A、密度比空气大,难溶于水
B、密度比空气大,易溶于水
C、密度比空气小,易溶于水
D、密度比空气小,难溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学方程式aC2H6+bO2
 点燃 
.
 
mCO2+nH2O中,各化学计量数之间的关系正确的是(  )
A、2m=aB、3a=n
C、3m=4nD、2b=mn

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科目:初中化学 来源: 题型:

制作“叶脉书签”需要lOOg溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请问:
(1)配制时需要氢氧化钠固体的质量和水的质量分别是多少?
(2)若用20%的氢氧化钠溶液配制lOOg溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需要20%的氢氧化钠溶液质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

从分子的角度分析,下列对事实或现象解释不正确的是(  )
序号事实解释
A香味扑鼻分子在不断运动
B热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变
C气体能被压缩分子之间有间隔
D1滴水中约有1.67×1021个水分子分子的质量和体积都很小
A、AB、BC、CD、D

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