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    16．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    燃烧    		B．
    检查气密性    		C．
    加热液体    		D．
    塞紧胶塞

    分析 A、铁丝在氧气中燃烧生成炽热的熔融物；
    B、根据检查装置气密性的方法进行分析；
    C、判断试管内液体加热时，注意试管夹的位置，试管内液体体积的多少，使用酒精灯的外焰加热；
    D、把试管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往试管口按，易使试管压破．

    解答 解：A、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止生成的熔融物炸裂瓶底应在瓶底放一层细沙，或留一些水；故此项错误；
    B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；
    C、给试管内液体加热时，试管内液体体积不能超过容积的1/3，故此项错误；
    D、把试管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往试管口按，易使试管压破，应左手拿试管，离开桌面，右手拿橡皮塞稍稍用力转动塞入；故此项错误；
    故选B．

    点评 此题考查学生准确读取图中的信息，为正确作答的基础．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列检验物质的方法正确的是（　　）
    A．用酚酞鉴别食盐水和稀醋酸
    B．用胆矾检验汽油中是否掺水
    C．用燃着的木条检验某气体是否是二氧化碳
    D．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．化学与生活息息相关，请用学过的知识解决下列问题．
    （1）2015年114月份起我国多地被雾霾笼罩，多个城市达到中度污染，甚至严重污染，其中主要污染物PM2.5．　PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物．
    ①雾霾天气导致呼吸系统病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的可吸入颗粒物．
    ②我们身边出现了许多油气混合动力公交车、出租车，用天然气作为燃料可以减少可吸入颗粒物的产生，天然气的主要成分的名称是甲烷，其充分燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    （2）成都市青山美自来水厂用源水处理成自来水的流程如下：

    加入活性炭的作用是吸附；检验得到的水是否是软水的方法是加入肥皂水产生的泡沫少的是硬水，产生泡沫多的是软水；生活中把水软化的方法是加热煮沸．
    （3）学习化学以后，我们提高了健康、安全意识，譬如，抽香烟灰通过呼吸系统吸入使人体中毒的物质CO，所以不能抽香烟；室内不慎起火造成火灾时，安全自救的措施有应用湿毛巾捂住口鼻，可以防止烟雾进入呼吸道，尽量贴近地面逃离．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．“洁厕灵”和“84消毒液”是生活中常见的两种清洁剂，其有效成份分别为HCl和NaClO（次氯酸钠）．已知NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O，则下列说法正确的是（　　）
    A．“洁厕灵”可用于清洁大理石地面
    B．“洁厕灵”和“84消毒液”两者混合使用，可以增强清洁能力
    C．“84消毒液”中NaClO属于盐，其中C1元素的化合价呈+1价
    D．“洁厕灵”与“84消毒液”混合后发生置换反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．小乐发现切过咸菜的铁质菜刀很容易生锈，她猜测可能是咸菜中的盐水加快了铁的锈蚀，于是它设计了如图所示的实验：
    （1）在答题卡中画出B试管中还需加入的物质并注明名称；
    （2）一段时间后，若在实验中观察到U型管中红墨水液面左边低，右边高（填实验现象），则可证明盐水能加快铁的锈蚀；
    （3）日常生活中，人们采取多种方法来防止铁生锈，比如在铁片外面镀覆一层锌，制成镀锌铁皮，小乐为了测定某镀锌铁皮的锌镀层厚度，设计了如下实验：

    根据相关信息判断下列说法错误的是A．
    A．镀锌铁皮属于金属材料中的合金
    B．镀锌铁皮不易生锈的原因之一是使铁与空气隔绝
    C．在操作Ⅱ中，锌镀层完全反应的标志是盐酸和镀锌铁皮的反应速率突然减小
    D．在操作Ⅳ中，剩余样品的质量是镀锌铁皮内铁皮的质量
    （4）若要计算得到锌镀层厚度，还需知道的物理量是镀锌铁皮的面积与金属锌的密度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．化学小组做了一个“电池锡纸取火”的趣味实验：
    ①取口香糖内的“锡纸”，将“锡纸”剪成两头宽中间窄的形状；
    ②将①中“锡纸”分别紧贴在1号电池的正负两极上，“锡纸”从中间最窄部分先燃烧起来．
    （1）“锡纸”从中间最窄部分先燃烧起来，是因为最窄部分的电阻大，放出热量多．
    （2）铝和锡都是银白色金属，有良好的延展性，可用于制作包装用的金属箔，小明猜想“锡纸”上的金属是铝，而不是锡，做了如下实验：用细砂纸打磨“锡纸”后，放入硫酸亚铁溶液中，通过观察实验现象，证明小明的猜想正确．
    （3）铝在生活中应用广泛，具有很好的抗腐蚀性能，写出相关原理的化学方程式4Al+3O2═2Al2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．全球近140个国家将在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如荧光灯、化妆品、血压计等．关于汞元素的相关信息正确的是（　　）
    A．汞的化学式为HgB．汞原子的质量为200.6g
    C．汞原子的中子数是80D．汞为非金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．实验小组同学在实验中发现Na2CO3溶液能使酚酞试液变红色．于是他们进行了以下实验探究：
    [提出问题]碱溶液使酚酞试液变红，是因为碱在水中解离出氢氧根离子OH-．Na2CO3属于盐（选填“酸”、“碱”、“盐”）；那么Na2CO3溶液中究竟是哪种粒子使酚酞试液变红呢？
    [进行实验]小刘同学取了三份酚酞试液进行了如图的实验；
    （1）其他同学一致认为“实验Ⅰ”探究水分子能否能使酚酞试液变红的实验没必要做，你认为他们的理由是酚酞试液中就有水分子（或氯化钠溶液中含有水分子）；
    （2）实验 II的目的是探究Na+是否能使酚酞试液变红；
    （3）实验 III滴入Na2CO3溶液，震荡，酚酞试液变红，向变红后的溶液中逐滴滴加过量的CaCl2溶液后震荡，红色逐渐消失，同时观察到生成了白色沉淀，该反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；
    [得出结论]溶液中的CO32-（写粒子符号）使酚酞试液变红；
    [交流反思]老师看了同学们的探究报告后告诉大家：“Na2CO3溶液使酚酞变红也是由于溶液中存在氢氧根离子OH-．”你认为Na2CO3溶液中存在氢氧根离子OH-的原因可能是CO32-与H2O发生反应产生氢氧根离子OH-（或碳酸钠与水反应产生氢氧根离子OH-等合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．手机电池的正极材料一般采用LiCoO2（钴酸锂）．己知LiCoO2中锂Li元素的化合价为+1价，则钴（Co）元素的化合价为（　　）
    A．+1B．+2C．+3D．十4

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