请分析如下图碱的化学性质知识网络,完成下列问题:
(1)若指示剂为石蕊溶液,遇碱溶液则变为___________色;
(2)图中的X填写___________(填物质的类别);
(3)若非金属氧化物为二氧化碳,碱为氢氧化钠,请写出反应②的化学方程式___________;
OH— | NO3— | CO32— | |
K+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级上册化学同步课时练习:第六单元 碳和碳的氧化物 题型:单选题
下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )
A. 微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B. 转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化
C. 结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D. 守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20%
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省菏泽市曹县2017届九年级5月质量检测(三模)化学试卷 题型:单选题
下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图.其中正确的是( )
A. 用纸槽将固体粉末送入试管 B. 倾倒液体
C. 加热试管内液体 D. 熄灭酒精灯
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省菏泽市曹县2017届九年级5月质量检测(三模)化学试卷 题型:单选题
如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是
A. S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B. Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的现象相同
C. Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量 D. Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现氧气的氧化性
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省枣庄市峄城区2017届九年级下学期第三次模拟考试化学试卷 题型:单选题
某同学向如图实验装置中通入气体X,若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊,若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊。则气体X和洗气瓶内溶液Y分别可能是( )
A. X:CO2 Y:NaOH B. X:HCI Y:浓硫酸
C. X:CO2 Y:浓硫酸 D. X:HCI Y:Na2CO3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省孝感市孝南区2017届九年级下学期期中调研(第二次模拟)考试化学试卷 题型:简答题
NaOH潮解后极易与空气中的CO2反应生成Na2CO3而变质.为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中NaOH含量,某同学取适量的烧碱样品,溶于一定量的水得到200g溶液;再加入200g稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6g.
请计算:
(1)反应产生的CO2的质量为 g.
(2)若所取烧碱样品为50.0g,则样品中NaOH的质量分数是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省无锡市华士片2017届九年级5月中考模拟化学试卷 题型:流程题
氯化亚铜(CuCl)是一种白色粉末,不溶于水、乙醇(标准状况下沸点是78.2℃)及稀硫酸,熔点422℃,沸点1366℃,在空气中迅速被氧化成绿色,常用于有机合成工业中的催化剂。以粗盐水(含氯化钙、硫酸镁等杂质)、Cu、稀硫酸、SO2等为原料合成CuCl的工艺流程如下:
⑴A溶液中溶质的化学式是______________;
⑵写出反应III的化学方程式_________;
⑶反应VI的化学方程式是:2NaCl+2CuSO4+SO2+2H2O=2CuCl↓+2H2SO4+Na2SO4,反应中化合价升高的元素是____;
⑷本工艺中可循环利用的物质是_______________;
⑸反应VI后,过滤得到的CuCl沉淀,用无水乙醇洗涤沉淀,在真空干燥机内于70℃干燥2小时,冷却密封包装即得产品。70℃真空干燥的目的是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广东省汕头市龙湖区2018届九年级上学期期末质量检测化学试卷 题型:简答题
2016年6月8日,国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。其中113号元素的元素符号为Nh,中文名称为“鉨”。下图中,甲为鉨原子结构示意图,乙为铝原子结构示意图。请回答下列问题:
(1)甲中x=________。
(2)鉨元素与铝元素在元素周期表中处于同一_____________。
(3)在化学反应中,鉨原子形成离子的符号为___________。
(4)根据“鉨”和铝的结构,理论上“鉨”的金属活动性比铝强,试预测“鉨”可能与哪些物质反应?(写出两种不同类别的物质的化学式即可)___________, __________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com