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【题目】A、B、C、D为初中化学常见的物质,如图是它们之间的转化关系,回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A;B;C
(2)写出反应C→D的化学方程式:

【答案】
(1)NaOH;Na2CO3;Na2SO4
(2)Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
【解析】解:A能使酚酞试液变成红色,能够和某种物质反应产生蓝色沉淀”,蓝色沉淀是常见的氢氧化铜沉淀,因此A是显碱性的氢氧化钠;氢氧化钠和二氧化碳反应产生B,因此B是碳酸钠;B能够转化为C,且C能够和A﹣氢氧化钠相互转化,因此C是盐,可以是硫酸钠,氢氧化钠和硫酸反应产生硫酸钠和水,硫酸钠和氢氧化钡反应产生硫酸钡沉淀和氢氧化钠;硫酸钠和氢氧化钠都能够转化为D,且D能够转化为硝酸钠,则D是钠盐﹣氯化钠,因此:(1)A是氢氧化钠,B是碳酸钠,C是硫酸钠,故化学式分别为:NaOH;Na2CO3;Na2SO4;(2)C→D可以是硫酸钠和氯化钡反应产生硫酸钡沉淀和氯化钠,故反应的方程式为:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl.
【考点精析】掌握书写化学方程式、文字表达式、电离方程式是解答本题的根本,需要知道注意:a、配平 b、条件 c、箭号.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国在春秋战国时期就开始将生铁经过高温锻打处理得到相当于铸钢的器具(如锋利的宝剑),这一技术比欧洲早了近2 000年。高温锻打生铁的主要作用是 ( )

A. 除去硫、磷等杂质 B. 适当降低含碳量

C. 掺进合金元素 D. 改善表面的结构性能

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【题目】如图为部分原子的结构示意图,请据图回答:
(1)由原子结构示意图可知,核外电子数与核内数相等,非金属原子的最外层电子数一般多于个.
(2)图中排列第12号的原子,在化学反应中容易电子,成为离子,第12号元素的单质与第17号元素的单质反应后形成的化合物是(填写化学式).

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【题目】室温时实验室有一瓶标签残缺的试剂(如图).该试剂是NaHCO3、NaCl、NaOH中的一种.某学习小组决定对其成分进行探究.
经查阅可知,这三种物质的溶解度(室温时)如下:

物质

NaHCO3

NaCl

NaOH

溶解度/g

9.6

36.0

109.0


(1)学习小组根据标签字样判断,这瓶试剂不可能是溶液(填序号).
A.酸
B.碱
C.盐
(2)学习小组又根据标签和上表中的数据判断,这瓶试剂不可能是溶液.
(3)学习小组取少量该溶液,滴入几滴紫色石蕊溶液,溶液变蓝色,由此判断这瓶试剂应该是溶液.

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【题目】学习化学要善于在宏观、微观和符号之间建立联系.
(1)图甲中的“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,则其中表示混合物的是 , 表示化合物的是
(2)图乙是密闭体系中某反应的微观示意图. “ ”和“○”分别表示不同的原子,写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式:

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【题目】下列图中,“○”和“●”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】健康饮食均衡营养是青少年健康成长的重要保证.下列物质中富含维生素的是(

A.大豆和花生 B.瘦肉和鸡蛋 C.蔬菜和水果 D.米饭和馒头

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【题目】下列物质间的转化,不能一步实现的是 ( )

A. MgSO4→MgCl2 B. Na2CO3→NaOH

C. CaCO3→Ca(OH)2 D. Fe(OH)3→ FeCl3

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【题目】某校同学在参与“美丽广西清洁乡村”的活动中,发现学校旁边一露天排水沟里的水又黑又臭,上面漂浮着很多废弃的食品包装袋.请你结合所学的化学知识回答:
(1)造成“白色污染”的主要原因是大量废旧塑料制品的随意丢弃,请你提出一点解决“白色污染”的建议:
(2)同学们设计了对此污水的简单处理流程:
①在I级处理池的入口处,设有筛网式栏栅,该栏栅所起的作用是
②Ⅱ级处理池主要是处理水中的色素和异味,常用的吸附剂是
③可用检验Ⅲ级处理池排放的水为硬水或软水.若为硬水,日常生活中通常用的方法将硬水软化.
④请你提出一条防止水体污染的措施:

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