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分别表示氢原子和氧原子,下图表示过氧化氢溶液分解的微观模拟图,结合图示回答问题:

C属于物质分类的________ (填“混合物”或“纯净物”),请从微观角度说出你的判断依据________ 从微观角度解释由B到C变化的实质________.

混合物    由不同种分子构成(或含有两种分子)    每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子,每两个氧原子构成一个氧分子
分析:根据C中微粒的种类分析属类;在图示B中存在单个的氢原子和氧原子,而图示C中则存在氧分子和氢分子,所以该过程是(每两个)氧原子结合成(或构成;或组合成)(-个)氧分子,(每两个)氢原子结合成(或构成;或组合成)(-个)氢分子的过程.
解答:C中含有的是水分子和氧分子两种分子,因此形成的是混合物;从微观角度解释由B到C变化的实质是:每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子,每两个氧原子构成一个氧分子的过程.
故答案为:混合物;由不同种分子构成(或含有两种分子);每两个氢原子和一个氧原子构成一个水分子,每两个氧原子构成一个氧分子.
点评:此题是对化学反应实质及物质分离的考查,解题的关键是从微观的角度分析物质的属类及掌握化学变化是分子的分和原子的重新组合的过程.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?密云县一模)化学用语帮助我们建立起宏观世界与微观世界的联系:
(1)用化学符号表示出“两个氢原子”:
2H
2H

(2)下列对于化学式“H20”的各种表述正确的是
AC
AC

A.表示水这种物质          B.表示水分子由氢元素和氧元素组成
C.表示1个水分子          D.表示水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
(3)二甲醚的化学式为C2H6O,它是由
种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为
3:8
3:8
.(写最简整数比)
(4)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如图所示.
物质 B C D 图例
微观
示意图

A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B═C+2D,则A、B、C、D中属于单质的是
B
B
(填字母序号),A的化学式为
CH4
CH4

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年北京市密云县中考一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学用语帮助我们建立起宏观世界与微观世界的联系:

(1)用化学符号表示出“两个氢原子”:       

(2)下列对于化学式“H20”的各种表述正确的是    

A.表示水这种物质          B.表示水分子由氢元素和氧元素组成

C.表示1个水分子          D.表示水分子由2个氢原子和1个氧原子构成

(3)二甲醚的化学式为C2H6O,它是由       种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为     .(写最简整数比)

(4)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如图所示.

物质

B

C

D

图例

微观

示意图

 

A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B═C+2D,则A、B、C、D中属于单质的是     (填字母序号),A的化学式为              

 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

化学用语帮助我们建立起宏观世界与微观世界的联系:
(1)用化学符号表示出“两个氢原子”:______.
(2)下列对于化学式“H20”的各种表述正确的是______.
A.表示水这种物质     B.表示水分子由氢元素和氧元素组成
C.表示1个水分子     D.表示水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
(3)二甲醚的化学式为C2H6O,它是由______种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为______.(写最简整数比)
(4)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如图所示.
物质BCD图例
微观
示意图

A和B在一定条件下可发生如下反应A+2B═C+2D,则A、B、C、D中属于单质的是______(填字母序号),A的化学式为______.

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科目:初中化学 来源:2013年北京市密云县中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

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(1)用化学符号表示出“两个氢原子”:   
(2)下列对于化学式“H20”的各种表述正确的是   
A.表示水这种物质          B.表示水分子由氢元素和氧元素组成
C.表示1个水分子          D.表示水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
(3)二甲醚的化学式为C2H6O,它是由    种元素组成,其中氢、氧元素的质量比为    .(写最简整数比)
(4)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如图所示.
物质BCD图例
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