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3.要使20℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数发生改变,可采取的措施有(  )
①升高温度至30℃;
②降低温度至10℃;
③加入10g水;
④加入1g氢氧化钙;
⑤加入1g氧化钙;
⑥蒸发掉10g的水,再恢复温度到20℃.
A.①③④B.②⑤⑥C.①③⑤D.②④⑤

分析 根据氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小进行分析,改变溶质质量分数可以是改变水的质量或改变氢氧化钙的质量,据此解答.

解答 解:①升高温度至30℃,溶解度减小,溶质质量分数减小,故正确;
②降低温度至10℃,溶解度增大,不会析出固体,溶液质量分数不变,故错误;
③加入10g水,溶质质量不变,溶剂质量增大,溶质质量分数改变,故正确;
④加入1g氢氧化钙,饱和溶液不能再溶解溶质,溶质质量分数不变,故错误;
⑤加入1g氧化钙,氧化钙会与水反应放出热量,溶解度减小,溶质减小,溶质质量分数改变,故正确;
⑥蒸发掉10g的水,再恢复温度到20℃,温度不变,溶解度不变,蒸发后的溶液仍然是饱和溶液,溶质质量分数不变,故错误.
故选:C.

点评 本题考查了饱和溶液和不饱和溶液的转化以及溶质质量分数的大小的判断,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.硫酸和盐酸时实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之点.
(1)它们水溶液的pH都<7(填“>”、“=”或“<”符合).
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有浓盐酸的试剂瓶.
(4)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式:BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用化学用语填空:请用恰 当的化学用语填空.
(1)航标灯内充入的气体--氖气Ne;(2)4个五氧化二磷分子4P2O5;(3)硝酸根离子NO3-; (4)氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(5)常用的有机溶剂--乙醇C2H5OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.已知盐酸是HCI气体溶于水所形成的溶液,在实验室制取二氧化碳并检验其性质的实验中,如果用浓盐酸代替稀盐酸,并将产生的气体通入澄清的石灰水,往往看不到溶液变浑浊的现象,现有一同学用下列装置进行实验,却看到了澄清石灰水变浑浊的现象.
回答下列问题:
(1)A 装置中发生反应的化学方程式是CaCO3+HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;.
(2)B装置的作用是吸收氯化氢气体.此时B中的溶质为氯化氢.实验后向B中滴入石蕊溶液可看到的现象是变红;
(3)如果去掉B装置,将A与C直接相连,则C装置中可能发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.(写一个即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是(  )
A.
标签被污染
B.
仪器受热不均引起炸裂
C.
液滴飞溅
D.
实际值大于读数值

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.水-生命之源
(1)日常生活中区分硬水和软水用肥皂水,生活中将硬水软化用加热煮沸方法.
(2)自来水厂常用二氧化氯杀菌消毒,写出二氧化氯的化学式并标出氯元素的化合价$\stackrel{+4}{Cl}$O2
(3)某养殖场欲测定水池中水的酸碱性强弱,可选用C(填序号)
A 紫色石蕊试液   B 酚酞试液   C pH试纸
(4)探究水的组成
化学上用如图1装置来测定水的组成,其中a为电源的负(填“正”或“负”)极,实验时加入少量氢氧化钠来增强水的导电性,若一开始容器中水的质量为49.7g,加入0.3克的氢氧化钠完全溶解后,通电一段时间后,溶液中的溶质质量分数变为0.625%,则理论上,乙试管中可以收集到气体1.5克(精确到小数后一位),该实验得到关于水的组成的结论是水由氢元素和氧元素组成.
(5)测定水中各原子的个数比
实验室用纯净干燥的氢气还原氧化铜,并通过实验过程中相关装置中的质量变化来测定水中氢氧原子个数比,实验步骤如下:(假设每步均吸收完全,不考虑一开始装置中空气对实验结果的影响)图2
已知:①碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物,可吸收水和二氧化碳
②氢氧化铜受热分解会生成水和氧化铜
第一步:连接装置,检查装置气密性.

第二步:分别称得C中玻璃管和药品总质量101.6g,D中装置连同药品总质量120.0克
第三步:通一段时间的氢气,开始对C处玻璃管加热
第四步:停止加热,继续同一段时间的氢气.
第五步:再次称得C中玻璃管和药品总质量100.0克.D中装置连同药品总质量121.8克
①写出标号仪器的名称a铁架台b酒精灯
②本次实验中用锌和较浓的盐酸反应并得到持续稳定的气流,方框中应当选用的发生装置为丙(选“甲”“乙”或“丙”)其中生成氢气的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2
③图3A、B装置中放的药品分别为c(填序号)
a.A中饱和的碳酸氢钠溶液   B中浓硫酸
b.A中浓硫酸              B中饱和的碳酸氢钠溶液
c.A中弄氢氧化钠溶液       B中浓硫酸
d.A中浓硫酸              B中浓氢氧化钠溶液
④实验开始通一段时间的氢气,目的是除尽装置中的空气,确认此目的已经达到的实验操作方法为在E装置尾部收集气体验纯.
⑤加热一段时间后,C中发生反应的方程式为CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O实验结束后,停止加热,继续通氢气的目的之一是让生成的铜充分冷却,另一目的为使反应生成的水被完全吸收
⑥E装置的作用为防止空气中的水蒸气和二氧化碳被D装置吸收,若无此装置,会导致实验测得的氢氧个数比偏大(填“偏大”“偏小”或“无影响”)
⑦计算该实验方法测得的氢氧个数比为2:1(含计算过程)
⑧实验反思,下列情况不会影响实验过程中氢氧原子个数比测定的是AB(填序号)
A.氧化铜没有全部被还原       B.氧化铜中混有杂质氧化铁
C.氧化铜未完全干燥           D.氧化铜中混有少量氢氧化铜
⑨若本次实验中,参加反应的氢气只占实验所需氢气量的五分之一,则完成此实验至少需要纯度为80%的粗锌多少克(杂质不与酸反应)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.近几年脑黄金(DHA)成为人们研究的热点之一.脑黄金在医药、食品行业中前景非常广阔,脑黄金的化学式为C22H32O2,试计算:
(1)脑黄金的相对分子质量为328.
(2)脑黄金中碳、氢、氧元素的质量比等于33:4:4.
(3)脑黄金中氧元素的质量分数为9.8%(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室常用下列装置来制取气体:

(1)写出编号为①的仪器名称酒精灯;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,应选用的发生装置是乙(填“甲”或“乙”);若用丙装置除去氧气中的水蒸气,丙中盛放的液体试剂是浓硫酸,气体应从a(填“a”或“b”)端导入.
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.若用装置丙收集二氧化碳,验满时燃着的木条应放在b(填“a”或“b”)端.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答问题:
(1)温度为t1℃时A与C物质的溶解度相等.
(2)将t1℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温到t2℃,有晶体析出的是C(填字母代号);
(3)t2℃时,把A、B物质各50g分别加到100g水中,不能形成饱和溶液的是A(填字母代号),若要使之达到饱和状态,还需要向溶液中加入30g该溶质.
(4)若A中含有少量B,应用降温结晶法提纯.
(5)图中C物质的溶解度曲线与气体物质溶解度曲线受温度影响变化相似.

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