(14分)下图A与B是实验室常用来制取气体的装置,根据所学知识回答以下问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a ,b 。
(2)装置B表示用高锰酸钾制取氧气,其中还缺少的仪器是 (填名称),图中棉花的作用是 ,该反应的化学方程式为
。“A”或“B”均可制取氧气,“A”与“B”比较,“A”具有的优点是 。
(3)若想在实验室制取、收集、检验二氧化碳并验证其性质,应选择A装置,在a中添加的药品为 ,在锥形瓶中放置的药品为 ,此反应的化学方程式为 。
(4)要验证二氧化碳,在①中放澄清石灰水,现象为 。
(5)要验证二氧化碳与水反应,在①中放紫色石蕊试液,现象为 ;用此方法验证二氧化碳与水反应的不恰当理由是
。
(1)长颈漏斗 铁架台
(2)酒精灯 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 操作简单、安全、可控制气体的发生
(3)稀盐酸 石灰石或大理石 CaCO3+2HCl==CaCl2+CO2↑+H2O
(4)澄清石灰水变浑浊
(5)紫色石蕊试液变红 没有验证二氧化碳或水与紫色石蕊试液是否反应
【解析】(1)长颈漏斗、铁架台是初中化学阶段常见的仪器。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气需要加热,高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气.试管口放一团棉花的目的是:防止高锰酸钾粉末进入导气管;A装置不用加热,仪器的安装也比较简单,故答案为:操作简单、安全。
(3)实验室是用石灰石(或大理石)和稀盐酸来制取二氧化碳的,故a中添加的是稀盐酸,锥形瓶内放置药品为石灰石(或大理石)。
(4)二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊。
(5)二氧化碳与水反应生成碳酸可以使紫色石蕊变红色,此方法不能证明二氧化碳或水与紫色石蕊试液是否反应变色。
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MnO2 |
MnO2 |
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实验次数 项目 |
第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取矿石A的质量/g | 12 | 12 | 15 |
所加稀盐酸的质量/g | 120 | 150 | 100 |
剩余物质的质量 | 127.6 | 157.6 | 110.6 |
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