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    8．甲同学设计了如下实验装置验证一氧化碳的部分性质并验证产物．实验时，在点燃B处酒精灯之前先通入一氧化碳排出装置中的空气，然后继续实验．

    ①B中反应的化学方程式是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，该反应的还原剂是CO．
    ②实验过程中，C中的现象是澄清的石灰水变浑浊，D处点燃的目的是防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境．
    ③对该实验的分析正确的是a（选填编号）
    a、实验结束时应先熄灭B处酒精灯
    b、C中增加的质量与B中固体减少的质量相等
    c、反应开始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol铜
    d、反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化．

    分析 根据已有的一氧化碳还原氧化铜的知识进行分析解答，一氧化碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，其中一氧化碳具有还原性；一氧化碳是有毒的气体，需要进行尾气处理，根据一氧化碳和氧化铜反应的注意事项以及物质的量的关系进行解答即可．

    解答 解：①一氧化碳和氧化铜在加热是生成铜和二氧化碳，故B中的反应是CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，该反应中一氧化碳是还原剂，故填：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2，CO；
    ②一氧化碳还原氧化铜生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳是有毒的气体，点燃能防止有毒的一氧化碳排放到空气中污染环境，故填：澄清的石灰水变浑浊，防止有毒的一氧化碳逸散到空气中污染环境；
    ③a．实验结束时应先熄灭B处酒精灯，正确；
    b．C中增加的质量是二氧化碳的质量，B中固体减小的质量是氧元素的质量，故质量不相等，错误；
    c．该反应前后都要通入一氧化碳，故反应开始后通入0.1mol一氧化碳不可生成0.1mol铜，错误；
    d．反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止石灰水倒吸，错误；
    故填：a．

    点评 本题考查的是一氧化碳还原氧化铜的知识，完成此题，可以依据已有的知识结合物质的性质进行．

    练习册系列答案
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    （1）操作④中用玻璃棒的作用是搅拌使液体受热均匀．
    （2）指出操作⑥中的错误是没有使用玻璃棒引流．
    （3）用上述图示的序号表示粗盐提纯实验的操作顺序①⑤②③⑥④．
    实验二：用提纯得到的精盐配制了100g 5%的氯化钠溶液．
    （4）通过计算确定需要水的质量，配制时应选择100（填10、50或100）mL的量筒量取所  需要的水
    （5）经检测，最终所得溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有①②③（填序号）．
    ①氯化钠固体仍然不纯    ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片
    ③量取水时，仰视读数④装瓶时，有少量溶液洒出．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．下列是有关水的实验：

    （1）图Ⅰ所示装置可用于电解水实验．通电一段时间后，管①上方的气球体积＞（填“＞”“＜”或“=”）管②上方的气球体积．
    （2）图Ⅱ为简易净水装置，其中活性炭的作用是吸附；图Ⅳ为蒸馏装置，海水分别经图Ⅱ与图Ⅳ装置单独处理后，所得水质成分的区别是纯净物与混合物的区别．
    （3）如图Ⅲ所示的装置中的一处明显错误是漏斗下端管口未紧靠烧杯的内壁，小华为了加速浑浊的江水中不溶物的沉降，他在烧杯中加入了明矾，然后经过一次过滤，得到的水②仍然有明显的浑浊，其原因可能是：滤纸破损
    液面高于滤纸的边缘，仪器不干净等．小明分析原因后，将小华得到的仍然浑浊的水再进行过滤，处理后的水样澄清透明．
    （4）怎样证明蒸馏后的水是硬水还是软水？
    操作现象结论
    将图Ⅳ②中的水取适量到另一试管中，加入肥皂水，振荡水中出现大量的泡沫蒸馏后的水是软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    （1）PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物．你认为下列会形成PM2.5的是AB．
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