国际化学年主题是¨化学——我们的生活,我们的未来”。化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到非常重要的作用。有关化学的下列说法不合理的是:
A. 化学帮助人们提高粮食产量 B. 治理污染需要化学技术
C. 化学帮助人们解决能源问题 D. 化学提高人们的艺术鉴赏水平
D 【解析】 A、化肥对提高农作物的产量作用重大,效果明显.故A正确 B、“白色污染”会对环境产生两种危害,即“视觉污染”和“潜在危害”.治理“白色污染”可采取再生利用、降解材料的治理等化学技术.故B正确; C、化学帮助人们解决能源问题,如合成乙醇汽油等.故C正确; D、化学不能提高人们的艺术鉴赏水平.故D错误; 故选D.科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学1.4物质性质的探究同步测试卷 题型:选择填充题
下列物质的用途中,利用其化学性质的是________
A.干冰用于人工降雨 B.天然气用作燃料 C.液氮用作冷冻剂D.________ .
B;二氧化碳用作气体肥料 【解析】 A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误;B、天然气用作燃料,是利用了天然气的可燃性,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项正确;C、液氮用作冷冻剂,是利用了液氮蒸发吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项错误。故选B。D、二氧化碳...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:人教版九年级上册第3单元《物质构成的奥秘》 单元测试卷 题型:单选题
根据下图提供的信息,下列说法正确的是( )
A. 钠原子最外层有11个电子 B. 钠的相对原子质量是22.99g
C. 钠属于非金属元素 D. 钠的原子序数为11
D 【解析】 试题由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知,A选项钠原子最外层有1个电子;B.钠的相对原子质量是22.99; C.钠属于金属元素;D选项钠的原子序数为11,根据在原子中,质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知,是正确的叙述;故选择D查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步测试卷 题型:填空题
能源与环境已成为人们关注的热点.下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是 ________(填字母,下同).
A.节约使用纸张 B.分类回收处理垃圾 C.减少使用塑料袋 D.减少使用一次性纸杯.
ABCD 【解析】 A、节约使用纸张,符合低碳理念;B、分类回收处理垃圾,符合低碳理念;C、减少塑料袋的使用,符合低碳理念;D、减少使用一次性纸杯,符合低碳理念。故填ABCD。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 1.1身边的化学 同步测试卷 题型:单选题
物质的用途与性质密切相关,下列物质的用途和性质关联不准确的是( )
A. 金刚石作装饰品,是因为它很硬
B. CO常用于冶炼金属,是因为它具有还原性
C. 活性炭用于净化水,是因为它具有吸附性
D. 氮气用作保护气,是因为氮气的化学性质不活泼
A 【解析】 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。A、刚石作钻头,刻划玻璃,是因为它很硬,故A错误;B、CO常用于冶炼金属,是因为它具有还原性,可以把金属从它的化合物中还原出来,故B正确;C、活性炭用于净化水,是因为它具有吸附性,可以吸附色素和异味,故C正确;D、氮气常温下化学性质稳定,不活泼,用作保护气,故D正确。 点睛∶物质的性质决定物质的用途。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 2.4辨别物质的元素组成 同步测试卷 题型:选择填充题
元素周期表加了新成员,该元素原子核外电子数为117,中子数为174,相对原子质量为291,元素名称“铕”,符号Uus,请模仿甲,将该元素对应信息编写到图乙中相应位置,其中正确的是___
A、位置①处应填写的是174
B、位置②处应填写的是“铕”
C、位置③处应填写的是117
D、________.
B;位置①填写117或③处应填写的是291 【解析】 A、在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,所以①处为:117,故错误;B、②的位置是该元素的名称,填写“铕”,故正确;C、③处应该填写相对原子质量,即291,故错误。故选B。其原子序数为117,D、位置①填写117或③处应填写的是291。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 2.4辨别物质的元素组成 同步测试卷 题型:单选题
下列元素符号或化学式的书写正确的是()
A. NA B. mn C. Ba D. cO2
C 【解析】 A、元素符号中第一个字母必须大写,后面加上元素名称中另一个字母必须小写,正确书写为Na,故A错误;B、元素符号中第一个字母必须大写,后面加上元素名称中另一个字母必须小写,正确书写为Mn,故B错误;C、元素符号中第一个字母必须大写,后面加上元素名称中另一个字母必须小写,Ba书写正确,故C正确;D、二氧化碳的化学式为CO2,故D错误。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学3.2制取氧气同步测试卷 题型:科学探究题
课外小组同学进一步研究铁与氧气的反应.
(提出问题)铁丝燃烧时为什么会有“火星四射”的现象?
(查阅资料)铁丝燃烧时“火星四射”现象与铁丝含碳量有关.
(进行实验)探究铁丝在氧气中燃烧时“火星四射”的现象与其含碳量的关系.
实验 | 现象 | 解释与结论 |
实验1:取直径0.20mm、含碳0.1% 的铁丝,在氧气中燃烧 | 零星的火星四射 | ①铁燃烧的化学方程式是 ________ ②0.20mm的铁丝在氧气中燃烧,“火星四射”与其含碳量的关系为________ |
实验2:取直径0.20mm、含碳0.32%的铁丝,在氧气中燃烧 | 较明显的火星四射 | |
实验3:取直径0.20mm、含碳0.52%的铁丝,在氧气中燃烧 | ________ |
(提出问题)纯铁在氧气中燃烧溅落的“黑色固体”是什么?
(查阅资料)
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO易被氧化)
②铁的氧化物均能溶于酸溶液
(进行实验)测定黑色固体的成分.
实验 | 现象及数据 | 解释与结论 |
实验4:将冷却后的黑色固体碾碎,装入试管,加入________溶液 | 现象是________ | 铁燃烧时溅落下来的黑色 固体中含有铁 |
实验5:取2.8g纯铁在氧气中燃烧,收集溅落的黑色固体,干燥并称其质量 | 黑色固体质量为3.44g | 黑色固体的组成及质量为 ________ |
(实验拓展)
同学们认为铁丝燃烧的现象还与氧气的浓度有关,所以想收集不同浓度的氧气进行相关实验.若用排水集气法收集一瓶体积分数约为80%的氧气,预先应向容积为360mL的集气瓶中加水,水的体积约为________ mL.
3Fe+2O2Fe3O4明显的火星四射含碳量越高,火星四射的现象越明显稀盐酸有气泡产生Fe1.12g,Fe3O42.32g270 【解析】 【解析】 【进行实验】铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式是:3Fe+2O2 Fe3O4;铁在氧气燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,通过对比可知铁丝含碳越高,火星越多,铁丝在氧气中燃烧产生火星四射现象与含碳量有关; ...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:广西河池市2018届九年级中考化学试卷 题型:单选题
下列各组溶液,不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是( )
A. BaCl2 NaCl CuSO4 NaOH B. Na2CO3 CaCl2 HCl K2CO3
C. Na2CO3 KCl CaCl2 H2SO4 D. Na2CO3 BaCl2 HCl K2SO4
B 【解析】 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。 A、CuSO4是一种蓝色溶液,根据颜色首先确定出CuSO4,能与CuSO4 生成蓝色沉淀的是NaOH,生成白色沉淀的是BaCl2,没有的明显现象的是NaC...查看答案和解析>>
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