分析 (1)根据食品中富含的营养素来分析;
(2)根据材料的分类来分析;
(3)根据洗涤剂洗油污的原理考虑;
(4)根据食醋显酸性,能和水垢中的碳酸钙反应进行解答.
解答 解:(1)蔬菜中富含维生素,牛奶富含蛋白质,大米富含糖类,故填:A;
(2)塑料和合成橡胶属于有机合成材料,棉线属于天然材料;故填:C;
(3)洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分解成小的油滴,被水冲走,利用了乳化原理,所以说明洗涤剂具有乳化的功能;故填:乳化;
(4)食醋显酸性,能和水垢中的碳酸钙反应,所以厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋.故填:食醋.
点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 小苏打受热分解:NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O 化合反应 | |
B. | 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 分解反应 | |
C. | 检验食盐中存在氯离子:NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓ 复分解反应 | |
D. | 将铁片投入足量的稀盐酸中:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ 置换反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu2+、Na+和SO42- | B. | Cu2+、Na+和OH- | C. | Na+和OH-和SO42- | D. | Na+和SO42- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 | |
B. | 用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯 | |
C. | 用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质 | |
D. | 用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去粗盐中的难溶性杂质--将粗盐溶解、过滤、蒸发 | |
B. | 除去CO中的CO2---通入足量的氢氧化钠溶液 | |
C. | 除去热水瓶胆中的水垢--用食醋 | |
D. | 鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液--滴加无色酚酞溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氢氧化钠 苛性钠 NaOH | B. | 碳酸钠 纯碱 Na2CO3 | ||
C. | 氧化钠 生石灰 CaO | D. | 氢氧化钙 生石灰 Ca(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氨分子在不断地运动 | |
B. | 所有分子的运动速率相等 | |
C. | 氨水的pH大于7 | |
D. | 该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验某瓶气体是否为二氧化碳 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 比较铁、铜、银的金属活动性 | 将铁片和银粒分别放入硫酸铜溶液中 |
C | 鉴别石灰水和NaOH溶液 | 加入少量的稀硝酸 |
D | 鉴别氢气和甲烷两种气体 | 分别点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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