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下表是元素周期表的一部分:

(1)原子序数是12的元素符号为
 

(2)相对原子质量为22.99的元素属
 
(填“金属”或“非金属”);F元素最外层电子数为
 

(3)表中不同种元素最本质的区别是
 
(填字母)
A.核电荷数不同          B.相对原子质量不同       C.中子数不同
(4)为某元素的原子结构示意图,X=
 
;该元素的粒子符号是
 
考点:元素周期表的特点及其应用,原子结构示意图与离子结构示意图,元素的概念
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据元素周期表的信息分析回答;
(2)根据金属元素与非金属元素的区别,氖的最外层电子数考虑化学性质是否稳定,根据原子结构示意图的画法,考虑最外层电子数;
(3)根据元素的定义考虑;
(4)周期数等于电子层数,核外电子数等于核内质子数回答本题.
解答:解:(1)由元素周期表的信息可知,原子序数为12的元素符号是Mg,故填:Mg;
(2)相对原子质量为22.99的元素是钠元素,汉字中带有钅字旁,属于金属元素;F元素质子数是9,核外电子数也是9,第一层电子是2个,所以最外层电子数为7;故填:金属;7;
(3)元素是具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称,所以不同种元素最本质的区别是质子数不同;故填:A;
(4)由该元素的原子结构示意图可知,X=2+8+3=13;所以属于铝元素,改微粒为铝原子.
故填:13;Al.
点评:本题考查学生根据元素周期表,原子序数概念,原子序数=质子数,原子结构示意图表示的意义进行分析解题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:
(1)通电后电极上出现
 
,并汇集到试管上端.b端产生的气体能
 
,a端产生的气体能
 
.则正极产生的气体是
 
,负极产生的气体是
 

(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是
 

(3)通电后水发生
 
变化,化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是探究二氧化锰是否能做过氧化氢分解反应的催化剂的实验,请回答有关问题.

(1)向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量的二氧化锰后,再把带火星的木条伸入试管中,此时观察到的现象是
 

(2)上述实验说明二氧化锰能加速过氧化氢分解,即改变了化学反应速率,但要确定二氧化锰能对过氧化氢分解有催化作用,还需要确定两个因素,这两个因素是
 

(3)写出过氧化氢分解的表达式为(文字符号均可)
 
;其发生反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)广州亚运会使用的很多LED灯,为其供电的装置接受阳光照射后,便可将
 
转换为电能.
(2)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
 

A.节约使用纸张   B.分类回收垃圾 C.减少使用塑料袋子D.减少使用一次性纸杯
(3)现有X、Y、Z三种金属,试判断其三种金属活动性:将X、Y、Z三种金属分别放入装有稀硫酸的烧杯中.观察现象X、Z表面有气泡产生,Y无变化.在X、Z的硫酸溶液中放入Mg片,发现Z溶液中有金属产生,X表面无现象.则的金属X、Y、Z、Mg的活动顺序为:
 

(4)为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员常用铝和氧化铁在高温条件反应生成氧化铝和铁来焊接铁轨间的缝隙,化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小军同学在吃饭时不小心将醋壶打翻,醋洒在火炉旁的草木灰上,立即有大量气泡产生,这一现象激发了他对草木灰成分进行探究的兴趣.
【查阅资料】
(1)含钙元素的化合物灼烧时,产生的火焰呈砖红色,含钾元素的化合物灼烧时(透过蓝色钴玻璃片),产生的火焰呈紫色.
(2)碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似,碳酸氢钠化学性质不稳定,受热易分解.
(3)将熟石灰与草木灰在水中作用,可以得到氢氧化钾.
【实验探究】
(1)他设计并进行如图所示的实验,观察到锥形瓶A内有大量气泡冒出,试管B中澄清的石灰水变浑浊,试管B中有关反应的化学方程式为
 
,据上述现象推断草木灰中一定含有HCO3-
 
(填离子符号).
(2)同学们在老师的指导下,取草木灰样品在火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈
 
色.由此得出草木灰中含有钾元素的结构.
【讨论交流】综合上述探究结果,推测草木灰中含有KHCO3和K2CO3中的一种或两种,但小丽认为不可能含有KHCO3,她的理由是草木灰由柴草燃烧而来,而KHCO3
 

【迁移应用】K2CO3的水溶液呈碱性,用草木灰作钾肥时,不能与下列哪些化肥混用?
 
(选填字母,多填或少填均不得分)
A.氯化铵    B.硝酸铵   C.硝酸钾   D.尿素
【拓展延伸】小红同学由资料(3)受到启示,他取少量澄清的石灰水倒入烧杯中,再向其中加入碳酸钾溶液来制取KOH,充分反应后过滤、洗涤得到固体A和溶液B.对于溶液B中溶质的成分,经大家分析认为,一定含有KOH,还可能含有Ca(OH)2
 
(填化学式).为验证溶液B中可能含有的溶质,他取少量溶液B于试管中,滴加Na2CO3溶液,若观察到
 
的现象,说明溶液B中含有Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

完全中和某一酸溶液,需用a克KOH现改用a克NaOH与上述酸溶液反应,反应后溶液的pH将(  )
A、大于7B、小于7
C、等于7D、无法判断

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写元素符号或元素名称:
 
;硫
 
;钾
 

 
;Na
 
;Ca
 

Al
 
;Cu
 
;Hg
 

Mg
 
;Zn
 
;Mn
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题.
(1)今春,我国西南地区发生严重旱灾,干冰等物质可用于人工降雨.干冰等物质可用于人工降雨.干冰的化学式是
 

(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成最接近纯水的方法是
 

(3)生理盐水中溶质为
 
(填名称).
(4)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式符合题意且书写正确的是
 

A.正常雨水的pH约为5.6的原因:CO2+H2O=H2CO3
B.医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸:Mg(OH)2+HCl=MgCl2+H2O
C.工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰:CaCO3高温CaO+H2O
D.实验室中用氢氧化钠吸收CO2气体:
 

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