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    3．某同学用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉制作简易净水器后，再用浑浊的河水试效果．这一做法属于科学探究过程中的（　　）
    A．猜想B．交流C．实验D．查阅资料

    分析 科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．

    解答 解：A、某同学用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉制作简易净水器后，再用浑浊的河水试效果，属于科学探究中的实验，而不是猜想，故选项错误．
    B、某同学用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉制作简易净水器后，再用浑浊的河水试效果，属于科学探究中的实验，而不是交流，故选项错误．
    C、某同学用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉制作简易净水器后，再用浑浊的河水试效果，属于科学探究中的实验，故选项正确．
    D、某同学用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉制作简易净水器后，再用浑浊的河水试效果，属于科学探究中的实验，而不是查阅资料，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查的是科学探究的方法，是研究初中化学问题的重要方法，了解科学探究的基本环节是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    13．根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能得到的生成物是（　　）
    A．NaOHB．C12C．H2D．Na2CO3

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    ①烧焦后的黑色固体叫炭黑，因此它们都发生了化学变化．
    ②该实验可说明白糖、面粉中都含有碳元素，也可说明不同的物质中可以含有相同的元素．

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    B．人体缺微量元素铁会导致贫血
    C．常见合金：不锈钢、黄铜、铁矿石
    D．生铁粉末投入盛有过量稀盐酸的烧杯中，充分反应后仍有黑色残渣

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液．下列说法中错误的是（　　）
    A．实验的步骤为计算、称量、溶解、转移
    B．溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率
    C．把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签
    D．量取水时，用规格为50mL的量筒量取45mL蒸馏水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是（　　）
    A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐
    B．把还未用完的作业本烧掉
    C．学校食堂将煤块变成煤粉，再燃烧煮饭
    D．减少使用私家车次数，多骑自行车

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．生产电脑芯片的材料主要是高纯硅，没有硅就没有你喜欢的计算机．请运用你学过的知识回答下列问题：
    （1）地壳中含有大量的硅元素，它的含量仅次于氧元素．
    （2）SiO2是沙的主要成分，工业上制取粗硅的化学方程式为：SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2R，其中R的化学式为CO．
    （3）硅能在O2中燃烧生成SiO2，并放出大量的热，写出该反应的化学方程式Si+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SiO2，反应基本类型为化合反应．有科学家正研究将硅作为新能源．与化石能源相比较，硅燃烧没有CO2排放，因而有助于解决的环境问题是温室效应．
    （4）某种硅的单质为银灰色晶体，常作半导体材料，不溶于水，在450℃时就能与氯气反应生成四氯化硅，请归纳出该硅单质的3条物理性质银灰色，、晶体，、能导电．

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    12．物质按不同的分类方法可以分为单质、化合物、氧化物、纯净物、混合物等，现有三组物质：①红磷、镁、铝、水②硫酸、生石灰、盐酸、硝酸③加碘盐、白酒、食醋、纯碱．每组中均可选出一种物质，该物质所属类别与其它三种不同，所选出的三种物质依次是H2O、CaO、Na2CO3；（都写化学式）它们有关反应的化学方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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    13．向100g氯化钠饱和溶液中加入0.5g氯化钾粉末，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数将（　　）
    A．增大B．减小C．不变D．无法判断

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