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    在“氧气、氮气、氯化钠、稀有气体、二氧化碳”中选择适当的物质填空：
    （1）可用于医疗急救的是                      
    （2）可用作调味品的是             
    （3）通电时可以发出不同颜色的光               
    （4）能使澄清石灰水变浑浊的是___________
    （1）氧气 （2） 氯化钠      （3）稀有气体       （4）二氧化碳
    （1）氧气能供给呼吸，可用于医疗急救病人；               
    （2）氯化钠有咸味，可用作调味品；
    （3）通电时，稀有气体可以发出不同颜色的光，在电光源中有广泛用途；   
    （4）二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水，所以能使澄清石灰水变浑浊．
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    在通常情况下空气中各种成分的含量保持相对稳定。其中体积分数约为21%的气体是
    A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．水蒸气

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    物质在氧气中燃烧的现象叙述错误的是
    A．木炭：发出白光B．硫粉：淡蓝色火焰
    C．红磷：大量白烟D．铁丝：火星四射

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象描述错误的是
    A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体
    C．在空气中加热铜片，铜片表面有黑色固体生成
    D．一氧化碳与氧化铁反应时，可观察到红色粉末逐渐变成黑色

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据下图提供的实验装置（部分铁架台、铁夹省略），回答有关问题。

    A                     B                  C                D                 E
    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①_________________；②_________________。
    （2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，所用制氧气的发生装置为（填代号，下同）         收
    集装置为            。试管口放一团棉花的目的是                               ，用排水法收集完氧气后，先要                      ，然后再                       。
    （3）实验室利用过氧化氢溶液制取氧气，所用制氧气的发生装置为            ，向上排空气法的收集装置为              。
    （4）收集气体时，要等导管口气泡               放出时才收集，原因是        
                                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    实验室能用右图装置制取气体，并能实现“随开随用，随关随停”。下列实验能选用该装置的是
    A．二氧化锰粉末与过氧化氢溶液制取氧气
    B．块状石灰石与稀盐酸制取二氧化碳
    C．锌粉与稀硫酸制取氢气
    D．碳酸钠和稀盐酸制取二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    (13分)根据实验要求，分析作答。下图所示为实验室常用的实验装置，按要求回答问题：

    (1)写出带标号仪器的名称：①____________，②__________；
    (2)实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气，则装置A需要改进的地方是__________________，反应的化学方程式是 ________________________________。
    (3)实验室可以用石灰石和稀盐酸制取CO2。此外，CO2也可以用碳酸氢钠(NaHCO3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取，该反应的化学方程式为________________________，若用此法来制取CO2，应选用的发生和收集装置是________(填序号)；
    (4)装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是     ，植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。
    (5)丽丽用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如右图所示)来替代上图中的装置B，固体只需极少量、液体用量也很少(或只需1～2小滴)，相对用装置B做实验的优点是________(填序号)：
     
    ①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
    ③能控制液体的滴加速度  ④产生的气体不含任何杂质

    (6)设计右图，除去氧气中混有的少量二氧化碳气体，并收集一瓶氧气，除杂时混合气体的气流方向是由 ________(填“a”或“b”)端进入洗气瓶。用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有：
    ①紫色石蕊溶液；②紫色石蕊试液染成的干燥纸花。
    A、B中应依次盛放________(填药品序号)。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （9分）化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题。
    （1）A图中制取CO2的化学方程式为                                        ，浓硫酸的作用是                          。
    （2）将接口a和b连接，可观察到，仅有下面玻璃管内湿润的石蕊试纸变红，上面玻璃管内无明显现象产生。据此说明；①二氧化碳气体密度比空气密度           ；②二氧化碳与水反应生成显          性物质。
    （3）已知：①CaCO3+CO2+H2O= Ca（HCO3）2；②Ca（HCO3）2易溶于水，能与澄清石灰水或碳酸钠溶液反应都生成碳酸钙沉淀，也能与盐酸反应放出二氧化碳气体。将接口a和c连接，通入一定量的二氧化碳气体后，将试管静置，是固液分离，则上层溶液中可能含有的溶质是Ca(OH)2或             。请你设计实验方案加以验证：
      实验操作
    		        实验现象
    		          结论
    取少量上层溶液于试管中，然后滴加             
    		                                                   
    		溶质含有             

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （5.5分）实验室制取气体所需装置如下图所示。

    请回答以下问题：
    （1）用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置是______（填字母序号，下同），收
    集装置是C或______。
    （2）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是______，其反应的化学方程式为                     。该装置还可用于制氧气，其反应的化学方程式为                 。用该装置制氧气比用高锰酸钾制氧气的一个突出优点是                      。
    （3）小敏同学利用右图来检查装置B的气密性，先向锥形瓶中加水浸没长颈漏斗末端，                 ，若锥形瓶中长颈漏斗下端有气泡冒出，则气密性好。

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