分析 根据化学式的意义进行分析:①宏观意义:a.表示一种物质; b.表示该物质的元素组成; ②微观意义:a.表示该物质的一个分子; b.表示该物质的分子构成;进行分析解答.
解答 解:由维生素C(化学式为C6H8O6)的化学式可知,可表示维生素C这种物质;维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;1个维生素C分子;1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的等.
故答案为:(1)维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的;(2)1个维生素C分子;(3)1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的.
点评 本题难度不大,掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | K2CO3 NaCl HCl | B. | CuSO4 H2SO4 NaNO3 | ||
C. | BaCl2 AgNO3 Na2SO4 | D. | AlCl3 KNO3 Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X元素可以与W元素形成XW2和XW3两种化合物 | |
B. | Y元素的单质一定条件下可以与O2、N2、CO2反应 | |
C. | Z原子的最外层电子数为4,形成化合物时一般为+4价 | |
D. | X与Y、Z与W都属于同一周期 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 蒸发掉25克水 | B. | 加水溶液变100克 | C. | 增加10克溶质 | D. | 增加6.25克溶质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1:1:1:1 | B. | 2:3:2:2 | C. | 24:27:65:56 | D. | $\frac{1}{12}$:$\frac{1}{9}$:$\frac{2}{65}$:$\frac{1}{28}$ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需鉴别的物质 | 加试剂或方法 | |
方法1 | 方法2 | ||
A | 稀盐酸、氯化钾溶液 | 无色酚酞、看颜色 | 加入铁粉、看气泡 |
B | 生石灰、熟石灰 | 两种物质分别溶于水 | 向两种物质中分别加入稀盐酸 |
C | 蒸馏水、酒精 | 分别点燃 | 品尝 |
D | 厕所清洁剂、厨房洗涤剂 | 用pH试纸测定它们的pH | 分别加入少量石蕊试液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | A点表示t2时R物质的溶解度为a克 | |
B. | t3是三种物质的溶解度由大到小顺序为NMR | |
C. | B点表示t1时RN两种物质的溶解度相等 | |
D. | C点所示质量和温度,在100克溶剂中配得三种溶液均为饱和溶液 |
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