【题目】下列是初中化学中三个实验，请按要求填空： 
（1）C实验中烧杯③的作用是 ．
（2）A实验中红磷燃烧的化学方程式为 ， 实验说明氧气的体积约占空气的 ， 该实验成功的关键是（填序号）
①装置气密性好 ②实验前夹紧止水夹 ③红磷过量或足量 ④冷却到室温后才打开止水夹 ⑤要选用教室内的空气
（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是： ．
（4）实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是 ．
【答案】
（1）与烧杯①进行对比
（2）4P+5O2 
2P2O5；
；①②③④
（3）可燃物与氧气接触才能燃烧
（4）隔绝空气
【解析】解：（1）通过烧杯①与烧杯③的对比发现，烧杯①中的酚酞变红，烧杯③中的酚酞不变色，说明是氨水让酚酞变红而不是其它物质让酚酞变红，而氨水和酚酞并没有混合，从而说明分子是在不断的运动．（2）磷在空气中燃烧生成五氧化二磷是，反应的方程式是：4P+5O2 2P2O5 ． 通过该实验得出：氧气的体积约占空气的 ；该实验成功的关键是：装置气密性要好、实验前夹紧止水夹、红磷过量或足量、冷却到室温后才打开止水夹．由于教室内人数较多，通过呼吸作用，消耗了氧气，产生了二氧化碳，选用教室内的空气，测定的结果不准确．（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：可燃物与氧气接触才能燃烧．（4）实验时，不慎将酒精洒到桌面并着火，可用湿布覆盖，其灭火原理是：隔绝空气．
故答为：（1）与烧杯①进行对比；（2）4P+5O2 2P2O5 ， ，①②③④；（3）可燃物与氧气接触才能燃烧；（4）隔绝空气．
【考点精析】关于本题考查的书写化学方程式、文字表达式、电离方程式和燃烧与燃烧的条件，需要了解注意：a、配平 b、条件 c、箭号；燃烧的条件：（缺一不可）（1）可燃物（2）氧气（或空气）（3）温度达到着火点才能得出正确答案．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】每个家庭都离不开燃料,你家使用的燃料是___________。你家在使用燃料时,使燃料充分燃烧的方法是_______________，如果燃烧不充分产生的后果是_____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液，欲改变其溶质质量分数，下列方法可行的是（ ）
A. 加入一定量的水 B. 恒温蒸发部分水
C. 升温到60℃ D. 加入一定量的硝酸钾
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列各种物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A. 冰、干冰、盐酸溶液 B. 红磷、氯化钠、石油
C. 水银、蒸馏水、天然气 D. 金刚石、氢氧化钙、空气
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在化学反应A+2B=3C+D中，6gA与8gB恰好完全反应，生成9g D，若反应生成20gC，则参加反应的B的质量为( )
A. 12g B. 16g C. 24g D. 32g
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，请你讨论下列有关问题：
（1）政府组织了人工降雨活动，下列物质可用于人工降雨的是（填序号）
①食盐 ②干冰 ③面粉 ④木炭粉
（2）有些村民取浑浊的河水作生活用水，将浑浊的河水用如图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石的作用是 ， 用此装置净化后得到的水属于（填“纯净物”或“混合物”）
（3）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是；
（4）为了防止水的污染：
①抑制水中所有动、植物的生长；
②不任意排放工业废水；
③禁止使用农药和化肥；
④生活污水经过净化处理后再排放．
其中可以采用的方法是（填序号）
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
（5）我们应大力提倡节约用水，请你写出一种节水措施
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
